伊達航目前很難說清楚自己對于小林哲也的感受，但是就工作方面來說，小林哲也确實是一個好搭檔。

“哈——切，伊達班長，謝謝你的轉告，我已經把教官要的表給提交過去了。”

“沒事沒事，我們是搭檔嘛。”

做事情效率高，态度溫和有禮，就搭檔而言對方非常靠譜。

唯一讓伊達航擔心的就是對方的精神狀态。

眼睜睜地看着坐在自己身邊吃飯的小林哲也雙目無神地盯着碗，手中拿着的筷子夾了半天空氣，頭還像是小雞啄米一樣有往碗裡掉的趨勢，伊達航的眼皮跳了跳，最終還是沒忍住，直言關心道：“說起來，小林同學好像又沒有休息好？”

今天都已經是開學的第三天了，但是小林哲也的精神狀态似乎日漸下滑，讓人懷疑他晚上究竟有沒有好好睡覺。

難道是認床嗎？總不可能是又被蟑螂包圍了吧。

“啊！沒事，我沒事、我很好，謝謝伊達班長關心。”小林哲也聽到這個詢問渾身一顫，但他很快裝作若無其事的樣子，轉過頭回應了伊達航一個上揚了1°嘴角的微笑。

伊達航更加憂慮了。

被他關心後，小林哲也不發困了，開始飛快刨飯了，速度快得像是被餓了一個小時後開始暴風吸入的橘貓，讓人看着感覺他随時會被噎住。

怎麼就害怕被别人關心呢？

一直到晚上回到寝室，伊達航都還在思考小林哲也早上的拒絕。

他難得沒有一躺倒在柔軟的床上就5分鐘入睡，而是思考别人的睡眠問題。

唉，他這個搭檔什麼都好，就是不喜歡給别人添麻煩，總是客客氣氣，過于有禮貌，也正是這樣子的客氣和禮貌，讓伊達航覺得小林哲也有點難對付。如果換作是班上其他男生，他一定直接強硬地摟着對方的肩，讓對方說原因了，但是換作是小林哲也，伊達航覺得自己下不去手。

說起來奇怪，他總覺得小林哲也身上有種易碎的氣質。

但這不應該啊，他明明目睹過小林哲也徒手拍蟑螂、過肩摔降谷零，可是為什麼還會覺得對方脆弱易碎呢？

難道是因為對方當時在班上的發言？

“我的外表沒有什麼威懾力，我想找一個高大且細膩的同學輔助我一同進行管理。”

青年在旁邊高大壯實的教官襯托下顯得瘦削，面上雖然沒有什麼表情，但是非常賞心悅目。說出這樣像是沒有自信的話的時候聲音也是清冷而鎮定的，讓人感覺像是玩笑，又像是實話。

也不至于沒有威懾力吧，不過沒有威懾力的話管理起來确實會比較麻煩。

伊達航當時心裡還嘀咕着，卻發現小林哲也的目光直直地看了過來。

他沒有想到對方會看向自己，也沒有想到對方會選擇自己，所以當那隻白皙的手伸展到自己面前的時候，他隻覺得自己面前是小鳥絨絨的羽翼，又或者是嬰兒一樣稚嫩的手掌。

高大我應該是高大的，但是我真的細膩嗎？

伊達航陷入自我懷疑。

伊達航并不認為自己有多麼細膩，但小林哲也是這樣說的，所以他也就下意識地用着一種從來沒有過的小心态度來面對這份邀請。

好像是因為對方很小心翼翼，所以自己也下意識地小心翼翼了起來？

伊達航不确定，但是伊達航非常想得開。

害，這些不重要，反正都答應了，那接下來就好好做搭檔吧！

然而和小林哲也搭檔後，伊達航很快察覺到了不對——小林哲也說是想要找人輔助，但實際上似乎在想辦法将班長之位扔給自己。

無論是禁止同僚以哲也班長稱呼他，還是總是帶着班上同學喊着“伊達班長”，這似乎都在暗示對方的真正意圖。

是不是不好意思直接拒絕教官所以才采取了委婉的手段？搞得好複雜。而且我成為班長倒是沒有什麼了……隻是看小林君的樣子，也不像是不想當班長的啊。

從第一天的晨訓起伊達航就發現了，小林哲也是一個非常看重集體的人，對于班上的事情非常上心。也是因為這樣，對方展露出了嚴格和溫柔完全不相同的兩面。對班級紀律嚴格，但凡是不聽話的成員都會被他給予管束，尤其是班上的“刺頭”同學——降谷零和松田陣平，小林哲也似乎在極短的時間内就與兩人達成了友好關系。而在溫柔方面，則是小林哲也能夠記住班上所有同學的名字。

發現這一點，還是因為臨時頂替的教官寝室點到的時候忘記帶名單表，小林哲也直接拿着空本子為教官報人名，甚至還指出了一個走錯了班的學生。

事後，伊達航詢問小林哲也，小林哲也表現得有些赧然。

“其實我不太會記人名，也對不上臉。”

小林哲也說自己是個臉盲。

“那你是怎麼記錄人的呢？”

伊達航有些好奇地問。

于是，小林哲也為伊達航介紹了他獨特的數字記憶法。

“雖然大家都長得差不多，但是也都有自己的特征。”

“而我剛好對數字非常敏感，所以我就将大家的特征轉化成了數字，最後形成數字編号。”

“數字編号？”

伊達航還是第一次聽到有人用數字來記人的，有些新奇。

似乎是見伊達航感興趣，小林哲也開始進一步舉例子。

“嗯，雖然記住名字不在行，但是數字的話我可以記得很牢固，以最好記的降谷君為例，我對他的數字編号是0，他的名字中有零，頭發也是班上除了他之外0人的金色。”

“用0記住零啊。”伊達航摩挲着自己的下巴。

小林哲也：“萩原君也很好記，他名字中帶了一個二，所以他的數字編碼是2192。”

伊達航：“啊，難道192是……？”