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直到隊内練習賽開始前，原野綠仍在忍不住嘀咕：“為什麼不準使用怪人快攻？”

“是要平衡雙方戰力吧。”谷地仁花覺得原野綠執着的模樣透露出些許可愛。

雖說因為影山的原因和最佳二傳手的濾鏡，她剛開始有些憷這個比自己高半個頭的學妹，但一周相處下來，稱呼從“綠同學”自然而然地變成“小綠”，谷地仁花自覺已經找準了相處模式。

——有點像對女孩子版的影山同學呢。

她被突然冒出來的想法吓了一跳，連忙甩甩頭回歸現實。

由于清晨就開始下雨，到上午雨勢更是加大到不得不關門關窗的程度，第二體育館的空氣難得有些凝滞。

隊内練習賽将要開始，紅隊的影山還拉着白隊的莊子暖抓緊時間強調傳球的要點。

臨時被抓上頂包二傳手，莊子暖的傳球水平實在是不夠看，擔任指導的影山自覺責任重大，自主練習的時間把各種攻手都拉過來陪練了一遍。

擔當工具人攻手次數最多的日向翔陽表示：從來沒見過影山表情臭那麼久卻不罵人，震驚。

表情很很臭的影山：“哈？日向你進攻的時候不要亂跳！”

日向：“不是你說莊子傳不穩快球讓我調整節奏嗎？！”

“我是要你固定節奏好讓莊子找你的擊球點、不是要你去配合莊子到處飛的傳球！”

“誰叫你一定要跳傳啊？莊子本來站傳得挺好的一跳傳就到處亂飛了，那個詞怎麼說來着——谷地同學？”

突然被點名的谷地仁花：“咦？呃，拔苗助長？”

“沒錯，拔苗助長！”自覺使用了一個帥氣成語的日向驕傲叉腰，說完還扭頭鼓勵莊子暖，“莊子的傳球進步已經很大咯，快攻手感很合适！”

月島螢：“這是什麼慈父嚴母教學現場……”

山口忠：“噗。”

他笑完還不忘拉住怒火中燒的影山：“慢慢來嘛影山。”

好在莊子暖的性格遠比習以為常看熱鬧或火上澆油的學長們優秀：“影山學長嚴格要求我才能進步那麼明顯，之後也拜托學長了。”

八乙女泉輔加入話題：“沒問題的莊子，學長們進攻能力都很優秀，我也會努力跟上配合的。”

緣下力贊同道：“有什麼問題場上互相彌補就好。”

他拉過成田，山口忠也推推月島，六人圍到一起。

谷地仁花看着其樂融融的白隊留下了感動的淚水。

轉頭看另一邊，紅隊似乎已經要打起來了。

影山：“白癡，别一吹哨就跑，你上前了讓伊達一個人頂一傳嗎？”

被留在後排的伊達晃舉手：“影山學長叫我晃就行了。”

前排的伊達志也：“我下撤接一傳也可以，影山學長信任我的一傳能力的話。”

第一次後排接發沒被換下場的日向羞愧捂臉：“我知道、我隻是有些不習慣。”

西谷起哄：“讓志也來接也不錯啊，翔陽準備後攻。”

沒加入隊伍的田中湊熱鬧：“哦哦隐形站位嗎，日向，這可是Ace才能享受的待遇！”

梅津匡吾郎顫顫巍巍：“那個、我是說、讓我打快攻沒問題嗎……”

接收到衆人的視線，他抖得更厲害了：“噫我不是說影山學長的傳球有什麼問題，就是、就是我以前快球就總總總扣不到……”

伊達志也挑眉：“梅津的擊球點很高吧，影山學長不應該最擅長傳這種球嗎。”

趕在影山對他微妙的語氣做出反應前，日向接話：“放心梅津，你到時候全力去跳就好了，影山會把球送到你手裡的。”

然後下一句：“如果不好扣，一定是影山疏于練習水平下降了。”

影山：……

影山按住日向的頭：“疏、于、練、習？”

試圖阻攔未果的木下久志深感隊伍難帶，自己承受了太多。

分組時完全未考慮相性的烏養教練心虛逃避木下求助的目光，拍拍手：“一局定勝負，莊子先發球，紅隊你們錯開三輪從兩點攻開始。”

“小空，”拿着從顧問武田老師處借來的排球筆記，甲本奏太提問，“兩點攻是什麼？”

“就是二傳在前排，網口隻有兩個進攻點的輪次。”時田空回答。

田中坐上裁判椅，原野綠和時田空站在記分牌前，谷地仁花見甲本奏太仍露出困惑的神色，想起自己剛接觸排球時清水學姐的說明，頗為懷念。

“甲本轉輪的規則搞清楚了嗎？”

排球場上，用三米線分出前排和後排，前後排又有左中右一共六個位置，從右下角開始，逆時針标記1到6号位。