怪人速攻搭檔各自轉過身去，一個面對球網，一個走向發球區，臉上不服輸的笑容都如此相似。

看台上，一直淡定的澤村大地和菅原孝支反倒有些緊張了。

澤村沒有看前兩天的比賽：“之前有換日向上場發球過嗎？他現在練了什麼強力發球嗎？”

菅原努力維持笑容，樂觀道：“肯定有，烏養教練都讓他上場了不是嗎？”

沒有見過日向曾經的扣頭發球的三位一年級面面相觑，無法理解兩位學長的心理陰影。

“沒問題啦，翔陽學長現在發球都不會出界了。”甲本說道。

——隻是不會出界嗎？！

嶋田誠内心直呼系心你是怎麼想的，泷之上佑輔成功說服了自己：“與其說是用發球，不如說是用日向的後攻吧。”

這麼一說澤村對上思路：“緣下轉到後排基本不會有後攻，前排又隻有兩點……我們需要增加這個輪次的攻擊力。”

影山在四号位，前排另外兩位攻手是月島和伊達志也。

雖然可以加上田中的後攻，但三個攻擊點面對伊達工的攔網還是不夠看。

“這個發球輪，我們必須連續得分才行。”菅原肯定道。

“但是晃同學也可以打後攻，”時田仍然疑惑，“為什麼選日向學長？”

“速度。”

吐出這個詞的原野綠臉上是抑制不住的期待之情。

“晃同學和志也同學同樣不擅長扣快球，而日向學長、大概是我們攻手裡面無論在前後排哪個位置，都能扣準快球的。”

伊達志也的成功率在下滑。

烏養系心研究谷地仁花統計的數據。

後攻基本已經很難得分，在前排時伊達工的攔網也逐漸抓住了他的扣球線路。

對方有三個局點，老實說這一局丢掉非常正常。

用伊達晃的發球或許更能創造進攻的機會，但風格和伊達志也相似的伊達晃大概不會給伊達工的攔網制造困擾。

節奏必須由烏野來掌握，主動改變。

他看向日向，配合烏野第二套隊服的主題橘色，整個人都不能更顯眼。

賭一把？

不，讓日向上場，是為了切實的勝利。

他用力一拍膝蓋，一側武田一鐵心想：烏養先生，笑得好邪惡。

哨聲吹響，日向抛起球，助跑上步。

那個小不點練習了跳飄？

二口堅治着實有些震驚，不過他很快發現是虛驚一場。

球在烏野半場壓低了高度，差一點就要擦網。

但速度不夠！這點變化還難不倒我們！

“沒問題！”女川太郎壓低重心接球，一傳到位。

可惡，要是能再偏左一點就能發給那個隊長1号了！日向不甘地想。

日向那個白癡，發球還是那麼菜！影山生氣地想。

小原豊扣球，月島攔網撐起，西谷撲救第一下：“到位！”

身高不利，力量不足，發球沒用，隻有速度和彈跳能看的你（日向）——

二傳手凝視着空中的球。

——為什麼在場上？

伊達志也在四号位助跑，月島剛剛落地再度彎曲膝蓋，田中移動向後二的位置補足右端火力。

但是，在那之前，在所有人起跳離開地面前。

“傳給我！！！”

他·已·經·在·空·中。

烏野最強有力的武器，大鬧春高全國舞台，将衆多球隊的攔網玩弄于股掌之間的怪人速攻，重新出現在這片球場上！

6号（日向翔陽）！

隻有青根高伸跟上了這記後攻。

日向揮臂，球彈擊在青根的手掌上。

白癡！沒看攔網就扣了嗎？不會改線路了嗎？隻想着上場太激動忘記思考了嗎？

如果不是球還沒落地，影山一定會罵出聲。

有速度但沒有力量的球被單人攔網攔回場内，青根并沒有完全抓住這一球的球路，彈回的球緩慢地在網口旋轉。

被攔了！

日向臉上一紅，三米線後起跳的沖勢勉強在網前刹住，他擡頭看向頭頂：有機會！

青根在下墜，黃金和另一邊3号還沒移動過來，後排中場有空隙，網口球，可以扣探頭！

他踩穩腳掌調整重心，落地的勢頭迅速轉換成向上的沖力，原地起跳。

沒有任何人來得及阻攔，從進攻被攔到再次扣回伊達工場内，球轉瞬間在網帶兩端來回，重重地釘在三米線上。

日向重新落地，還沒露出笑容，突然發覺有哪裡不對。

“……”

烏野看台幾人全體沉默，隻有甲本不确定的聲音：“翔陽學長應該是在後排……？”

無情的哨聲，裁判擡起右邊胳膊。

25比21，烏野後排進攻違例*，局比分1比0，伊達工領先。

場内，憋笑到臉漲紅的田中，完全不打算掩飾幸災樂禍的月島，佩服得五體投地的伊達志也，驚呼“翔陽反應超快的犯規”的西谷。

教練席，眼神死的烏養，扶起下滑的眼鏡的武田，開始吐魂的谷地。

闆凳區，瞠目結舌的緣下，雙手合十的木下，不忍直視的成田，嘴角直抽的山口，不明覺厲的梅津，淡定中帶着僵硬的莊子，笑容凝固在臉上的八乙女，小聲“哇塞”的伊達晃。

影山沒有說話。

日向顫顫巍巍牙齒打戰地扭頭，看向散發出無法忽視的具象化憤怒的二傳手。

……

救命！比當初發球打到他的頭還要恐怖！！！！！

*

·日向翔陽

烏野高中2年1組

位置：主攻 ；背号：6

身高：165.5cm ；體重：54.3kg （高中三年級4月）

能力：力量1，彈跳5，體力5，頭腦3，技術2，速度5

最近的煩惱：要是可以同時練發球和接球就好了