我思緒亂飛，忘記傑哥接下去說了些什麼，直到他說：“我希望大家一方面要多讀書，讀好書，好讀書，另一方面男生要力争做到玉樹臨風，女生要做到亭亭玉立……”又引得大家一陣哄笑，我才回過神來。

傑哥等大家笑過，才接着往下說：“除了具備良好的品行和個人修養以外，做一名高中生我覺得還必須要有敬業精神。”

“敬業？我們又沒有工作！”有人突然提出異議。

“嗯，很好！”傑哥走向提問的那個同學，豎起大拇指說：“顯然這名同學有在思考，能提出問題就說明想解決問題。我希望大家都能有這樣的意識。”說完傑哥回到講台，問：“那麼大家覺得，學生算不算是一種職業呢？”

“算——！”大家當然順着傑哥的意思說。

“既然是，那我們當然應該講敬業精神。我們經常評價某位教師如何敬業，但其實同學也可以很敬業。梁啟超在《敬業與樂業》中有這樣一段話：‘惟有朱子解的最好，他說：主一無适便是敬。’有了這種精神，你的學習便會有一定的成效。另外作為學生，我們就要不恥下問，大家學過《香菱學詩》，我們就要學習香菱的不恥相師，要‘盡吾志而無悔’，該努力時要不遺餘力，這樣才不會遺憾終生。”

傑哥舒了口氣，提高嗓門，說：“同學們，希望你們在接下去的三年裡愉快地度過你們的高中時代，然後自豪地走向你們人生光明的未來！”

大家熱烈地鼓起掌來。我承認，這是我聽過最棒的一次演講，沒有什麼大套路、大道理、大批判，說的都是我們自己的感受、自己的生活。這次演講，我覺得傑哥已經赢得了全班大多數人的擁護和追随。

“接下來，”傑哥清了清嗓子，說：“我想先暫定一些班委幹部來協助我開展班級的工作。由于大家互相還不了解，所以我想先采取毛遂自薦的方式，先到先得，暫行一個月，等大家熟悉後，再正式選舉班委幹部。”

“那麼……”傑哥故意停頓下來掃視了一邊大家：“誰願意暫代班長一職？”

大家有些躁動，但馬上就又鴉雀無聲。我看見傑哥把一份信任的目光投向我，可我卻不想太招搖，尤其是不想一開始就讓人覺得自己好像有多了不起似的。

足足兩分鐘過去，仍然沒有一個人舉手。傑哥有些尴尬地聳了聳肩，說：“既然這樣，子淳，你是我們班考進來的第一名，那就由你來暫代班長。”

“李老師，我……”我剛想站起來，傑哥就示意我坐下，說：“剛才我可能漏講了一句，做一個合格的高中生，還要敢于承擔責任、願意在能力範圍内為别人服務。我知道你們都不屑于當班幹，有人是怕影響自己的學習，有人是怕被别人說出風頭。我不覺得你們的想法有錯，反而覺得你們都長大了，會分析很多事情背後的影響。但我想強調的是，如果一個集體的每個人都隻為了自己的利益，沒有人願意為别人做些奉獻，那麼最後大家隻能是一盤散沙。你們願意要這樣的高一 6 班嗎？”

“李老師！”我還是站了起來，傑哥再次把信任的目光投到我身上，“我願意暫代班長。”

“好！”大家鼓勵一下，給點掌聲！

有人帶頭了，接下去的自薦工作一下子就順利了。很快，各個職務都有了暫代人選。姚斌也主動擔任了一個：勞動委員。