拾秋跟着尤萊亞回到辦公室。

和上一次相比，書架充實了很多，原本空着的幾排已經被書填滿。

“感興趣？”尤萊亞注意到拾秋的視線。

拾秋遲疑後點頭，他有種莫名的感覺，書架上有什麼在吸引着他，而上一次來時他沒有這麼感覺。

“一部分是我來的時候帶來的，一部分是我最近買的，都可以看，正好我去給你拿點零食。”尤萊亞說完，到一旁的櫃子處挑選起來，背對拾秋，給與拾秋充分的自由。

拾秋走到書架旁開始翻看。

下面六排都是專業書，涵蓋各個領域，在一些舊書上，除了尤萊亞的筆記，拾秋還找到些更久遠的書寫痕迹。通過這些書，不同時代的書籍主人們進行着跨時空的交流。

翻看下來，拾秋發現基本每本書上都有尤萊亞的批注，字迹、用詞也從稚嫩到老練。他偏頭看了眼一旁蹲在櫃子前的尤萊亞，停了幾秒，又收回視線。

書架對拾秋來說有些高，上面幾排的書需要他踮腳伸手去拿。

連着拿下來幾本，都是中國傳統民俗方面的書，有講曆史的，也有以民俗為基礎創作的小說，它們很新，上面也沒什麼筆記，應該是最近被買、還沒來得及翻閱的。

拾秋沒找到吸引自己的東西，這些書看上去都很正常。

他不知道自己到底要找出什麼，隻能笨拙的一本本翻看，然而還是一無所獲。

“如果有喜歡的，可以借回去看。”尤萊亞擺好他的零食拼盤，站了起來。

“尤萊亞老師有推薦的嗎？”拾秋把最後的希望寄存在尤萊亞身上。

說不定尤萊亞推薦的書會是吸引他的那個東西。

“嗯……”尤萊亞放下拼盤，走到書架旁開始沉思。

拾秋的視線在一個個他摸過的書名上徘徊，同樣在糾結。

尤萊亞手指摸向一本專業書，這本書和他最近上課的内容聯系最緊密，适合當課外拓展，但緊接着，他又松開了手。

沒有多少學生會喜歡在下課後依舊看着枯燥乏味的學習内容。

其他專業書？它們可以幫學生拓展許多有意思的知識，尤萊亞無聊時就喜歡翻看這些，但他不确定拾秋喜不喜歡。

隻剩下他最近買的民俗類書籍了，都是些很有意思的故事。

“拾同學怕鬼嗎？”

“怕。”拾秋回答的斬釘截鐵。

尤萊亞剛剛伸出的手又縮了回去，他第一次覺得自己書架上的書是這麼的少，連一本可以推出去的都沒有。最後，尤萊亞突然想到，他的辦公桌上還有本介紹熊貓的書籍。

天降甘霖。

尤萊亞把書遞給拾秋：“裡面有很多活靈活現的熊貓立繪。”

這本書本來是他買了準備郵寄給英國的同事的，不過同事都等這麼久了，應該也不介意再久一點。

拾秋收下這本不是從書架上拿下來的書籍。

他依舊能感覺到書架上有什麼在吸引他，卻辨别不出方位。

……

補課開始，尤萊亞變得端正且嚴肅。

再好聽的聲音，搭配上無聊至極的内容，也容易讓人犯困。辦公室裡空調溫度開的很高，拾秋坐在柔軟的沙發上，眼皮開始打架。

一旦通過眼眸顔色把尤萊亞老師和教授分開看，這張臉似乎也沒那麼讓人害怕了。

“咳！”尤萊亞突然咳嗽一聲，不适的摸了摸脖子。

拾秋在偷偷犯困，沒有注意到尤萊亞的異樣。

一段時間後--

“我出去倒杯水。”尤萊亞停下授課，和拾秋說道。

拾秋點頭，尤萊亞出去後，他就迫不及待的閉上眼睛，靠在沙發上休息。

他沒注意到辦公室内就有飲水機。