六月的盛夏，白天天氣直達38°，就連晚上也有30多度，雖然房間裡開了空調，但還是有一股難以言喻的燥熱之感，……這時我躺在床上，肚子上蓋着毛毯，又在床上翻來覆去了好一會兒，但是大腦還是很興奮，橫豎睡不着，直到窗外的天色變得蒙蒙亮了，估計到了清晨4、5點的時候，才有了點朦胧的睡意，慢慢的睡過去了，不過隻睡了三個多小時，到了早上七點多快八點的時候，因為生物鐘的慣性原因，我突然就醒了，雖然這時腦子裡還有點犯困，但身在這個詭異的孤兒院裡，也實在沒法賴床，于是我就幹脆起來，打算先去一樓食堂吃個早飯。

路過白夜房間的時候，我有點猶豫，要不要敲門喊他起床，一起去吃飯，……不過想了想，白夜他昨晚受到了那麼嚴重的傷，當時我跟他說話的時候，他就一臉很想休息的不耐煩，看樣子很需要獨處來養傷，現在隻過了一個晚上，可能還沒休息夠吧，我就不去打擾他了，讓他一個人好好靜靜吧，……這麼想着，于是我就沒去敲門，直接下了樓，走到了這個孤兒院的一樓大廳裡。

到了大廳，大廳裡的地面濕漉漉的，已經有早上起來的保潔阿姨拖過地了，這時大廳裡還沒有孩子們，隻有一個女老師在，正在往大廳的中央，一個一個的搬小朋友坐的小椅子，把它們整齊的擺放成一個圓圈，看樣子是為今天上午的教程做準備，……我湊過去一看，那人正是昨天遇見的那個孔老師，于是我就上去跟她打了聲招呼，接着便幫她一起搬椅子，邊搬邊聊起了天。

“孔老師，你們今天在大廳裡上課啊？？”

“是啊，何小姐。”

孔老師見我來幫她，便朝我點了點頭示意，然後繼續搬椅子：

“今天上午要上兩節課，語文課，音樂課，……其實說白了就是教孩子們認認字，讀讀故事，然後再唱唱歌。”

“哇，那課程排的還挺緊的呢，……你們都教哪些故事啊？？是那種安徒生童話之類的嗎？？”

“不啊，我們這裡教的故事，還有唱的歌，都是我們孤兒院的老師們自己編出來的，……其實我們隻教一個故事，那就是《天使和死後樂園》，主要講的就是，大天使米迦勒慈悲為懷，看見人類會死去，很痛苦，因此感到很悲傷，于是他向上帝要求，建立一個死後樂園，隻要人類信仰他，死後他就會親自來迎接死者的靈魂，進入樂園，從此過着幸福快樂的日子，……不管是讀故事還是唱歌，我們都會圍繞這個故事來教，或者換句話說，我們教那些孩子們讀書寫字的目的，就是為了教會他們這個故事，讓他們從小就把這個死後樂園的故事，深深的印刻在心裡腦子裡。”

“哎？？？……為什麼要這麼教啊？？為什麼不像别的幼兒園那樣，教點常識之類的小故事呢？？你們光教一個編出來的故事，讓我感覺挺奇怪的。”

“何小姐，你不知道吧？其實我們這裡的孩子，都有些奇怪，也不知道是不是這裡風水不好的關系，這裡的孩子到了7歲左右，都會漸漸的得一種血液病，……這種病目前還是種絕症，簡單來說，就算是及時就醫也治不好，凡是得了這種病的孩子，基本上隻剩下半年多的壽命了，而且這半年的時間，每天還要忍受病痛的折磨，以及面對死亡的恐懼，……正因為我們見多了這些孩子們臨死前的無助和絕望，所以大家才齊心協力，一起編出這個故事來，在孩子們小的時候，就教給他們，讓他們牢牢的記在心中，就是為了能讓他們以後，減輕甚至消除對死亡的恐懼，走好生命中的最後一段旅程。”

“原來是這樣……，你們編的這個死後樂園的故事，就類似一種宗教信仰似的心理安慰喽？？就算是欺騙也好，隻要把這個故事教給孩子們，那他們得病以後心理就會有個盼頭，隻要安分守已的過日子，死後就有天使來接他們進入樂園享福？？……是這個意思嗎？”

然後這時，我正和這個孔老師，你一句我一句的聊得起勁，可能我也有點口不擇言，便輕易的下了個結論，認為孔老師他們之所以會教這個孤兒院的孩子們這個天使和樂園的故事，就是為了讓他們在得病的情況下，好有個心理安慰，得以平靜的面對疾病和死亡，……沒想到我的話，卻令孔老師頓了頓，她本來還在不停的搬着椅子，這時卻突然直起了身子，直勾勾的朝我望過來，那眼神直愣愣的，似乎有什麼話想跟我說。

“何小姐，你相信這個世界有所謂的瀕死體驗嗎？？”

“哎？？瀕死體驗？？”