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第16章 第42話 轉校生 論壇

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【倪藍身份猜測】(hot!)

[1樓](樓主):分析帖,但是胡編亂造

[2樓](樓主):很多都沒有依據,所以是猜測,但我保證邏輯是通順的(大概)

[3樓](樓主):首先,我認為倪藍與那位自始至終都是同一個人,也許他真的有兄弟,但與這些事件都沒有關系

[4樓](樓主):其次,我認為他是倪家,或者說至少是與倪家有關系的,因為他與千掣老師交流的時候,并沒有對‘你是倪家的?’這句話進行反駁,正常人至少都會問一句‘什麼倪家’之類的話吧,沉默很多時候就是默認,尤其是他之後還欲蓋彌彰的說了句‘我隻是不知道該如何回答。’樓主我是學心理學的在校大學生,這是典型的回避。

[5樓]:樓主學曆高,我跟樓主

[6樓]:似乎有點道理,但是兄弟那個怎麼解釋?德裡維安可是親眼看見了的。

[7樓]:其實那個還真不一定啦,乍一看是背對着我們蹲下的,但是不覺得身材過于臃腫了嗎?

[8樓](樓主):這也是我想說的,這不也是一種回避嗎?正常人想起自己的兄弟哪裡會是背面的?還是一閃而過的,在心理上,要麼是記憶缺失,要麼是年代久遠模糊了,所以我認為倪藍的确有兄弟,但是不是我們要找的那個人。

[9樓]:蛙趣,那為什麼他沒有殺死格斯親王的記憶呢?

[10樓](樓主):這個我确實也很疑惑,我也不太理解南老師到底在隐藏什麼,但無論結果是什麼,我都非常的感興趣。

......

【倪藍出場畫面及事件時間線整理】(hot!)

[1樓](樓主):倪藍廚,進行一個出場的cut和時間線整理

[2樓](樓主):殺死格斯親王,并且同歸于盡了(存疑)出現時是剪影,算側面描寫(附圖)

[3樓](樓主):與莫寶的驚鴻一瞥(太美了尖叫!!!)第一次正面描寫,太美麗了(附圖)

[4樓](樓主):電視上的通緝令(雖然我覺得叫遺照更合适,咳咳)(附圖)

[5樓](樓主):殺死以斯,同樣是正面,如謎語人一樣說了幾句話,心疼以斯,但是倪藍好帥!(附圖)

[6樓](樓主):出現在莫寶和複活後以斯,還有千掣老師的回憶或思考裡,側面描寫(附圖)

[7樓](樓主):囚禁在監獄裡,被德裡維安看記憶(好澀),這幾張我真是反複觀看!

[8樓](樓主):被皇室利用,進入學校,這幾章真是看爽了,就不附圖了,畢竟出現了太多!幸福

[9樓](樓主):希望南老師多來點,好看,愛看。

[10樓]:我也把倪藍出場的部分全都截下來了!嗚嗚嗚他好帥!

[11樓]:好清晰的時間線,不過中間插了句遺照繃不住了

[12樓]:可惡啊,好希望老賊把前因後果都給我說清楚,他到底死沒死,為什麼記憶裡會出這麼多問題!

[13樓]:彼岸盡頭那位怎麼不算進來,就是倪藍吧?

[14樓](樓主):因為沒有實錘,所以就先不算在其中

......

[15樓]:我突然發現了一個...不知道算不算是伏筆的點,我也是看到樓主對時間線的整理才意識到的,假如将這些事情排列組合,時間線是不是就合理多了?

[16樓]:啊?

[17樓]:沒懂,細嗦

[18樓](樓主):我靠!

[19樓]:就是說,倪藍是先入學了,被皇室利用,然後被囚禁,因為某種原因,先是殺死了以斯,再殺死了格斯親王,最後同歸于盡,前往死亡空間,讓以斯成為這十年的唯一,将格斯和自己留在了那片空間。

[20樓]:對啊!這樣就可以解釋他殺死以斯的動機了,以及那句‘到時間和到時見了!’

[21樓](樓主):他了解死亡空間!他知道十年一次的契機!他沒選擇自己離開死亡空間就是為了一直困住格斯!别說這個十年,下個十年你也别想複活!

[22樓]:我去,燃起來了!

[23樓]:咳咳,但是畢竟是排列組合,感覺不對。

[24樓]:大家這麼一整理,倒更像是時間反過來了,畢竟你們說的不就是逆着時間線的嗎?

[25樓]:已經不是猜測了,是臆想了(不是故意打擊的)

[26樓]:我總歸是不希望倪藍是反派的嗚嗚嗚

——

人民群衆的力量是偉大的啊。

差點就被猜到了呢,倪藍嘴角扯開都要憋不住了。

不過大概是因為這個設定太新奇了,真的往這方面猜的都是歪打正着,并不是真的這麼認為。

《生死逆旅》

生與死的界限模糊,從死到生是為逆旅。

那如果再加上時光呢?

從死到生,從未來到過去。

屬于倪藍一個人的‘逆旅’,已經結束,但屬于世界與兩位主角的‘逆旅’,才剛剛開始。

‘我在未來等你。’

倪藍看着站上戰鬥舞台的泊莫,輕聲呢喃道。

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