清晨醒過來時已經抵達洛城，一路上他都睡得很沉。

宗郁琛送他到校門口便離開，莫久坐在座位上打開書，依然覺得有些恍惚。

無論如何，一切都重新進入正軌。

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時間緩緩挪動到月底。

往年高三是不參與元旦晚會的，學生們在自己班上熱鬧熱鬧，不安排去大禮堂觀看表演。

所以元旦晚會是高一和高二的特權，這也是莫久高中最後一次參加大型活動。

高二的學習時間愈發緊湊，出的節目也少，大部分是留給新生展示自己青春活力的空間。

莫久是必須要去的，這類型活動對他适應上台表演和調整心态上有很大幫助。

由于不少學生是代表班級參加演出，不在藝術生演奏隊行列，所以人不算多。

老師将确定走藝術并且想參與的學生提交了一份名單，組成了臨時的樂隊，莫久和另一位女生負責鋼琴伴奏，還有幾位負責拉小提琴、木管樂器和單簧管。

學美聲的學生則是負責演唱。

由學校安排的專業課老師在晚自習時間帶他們排練，也順便教一教專業知識。

于是他兩頭跑的時間規劃再次提上日程。

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十二月底天氣已經冷了下來，校服外套裡穿上了長袖，夜晚的風如同能透過衣袖吹的人打哆嗦。

莫久回到寝室摸了摸胳膊，在密閉的空間才感到身體微微回暖。

晚上熱了杯牛奶，他趴在床上和宗郁琛打了會視頻，沒說幾句，對面的人又不得不和其他人交談起來。

莫久無意打探，和他道了聲晚安就挂斷了電話。

他漫無目的的把玩着放在枕邊的玉雕小貓，玉石雕刻的毛絨絨的尾巴一點也不紮手，握在手心有一絲溫潤的涼意。

正如宗郁琛說的，除了生日的那一晚上回來看他，這一個月他都沒回過學校。

莫久盤算着等到月底的考試他才可能會回來。

他歎了口氣，将玉雕小貓放回枕邊，爬起身關燈。

每天都忙碌讓他沒時間胡思亂想，疲憊的倒在床上沒幾分鐘就進入了夢鄉。

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“我們可以報幾個節目？”

晚自習排練時間，李淑将幾個人聚在一起，讨論選材。

李淑聞言，打趣道：“一兩個都行，三個就太多了。”

坐在李淑身邊的女生想了一會，舉手發表意見道：“其實我覺得，《歡樂頌》要兩個人彈的話，實在有點大材小用。”

大禮堂隻有一架鋼琴，如果選兩個人負責鋼琴伴奏，隻能四手聯彈。

《歡樂頌》是最終定下的曲目，比較适合他們會的樂器組合。

說話的女生就是莫久的搭檔，當年名聲同樣顯赫的十七班班花邱妙熤。

莫久和她磨合了兩天，發現除了性格，在鋼琴彈奏上沒什麼好磨合的，對他們來說練個兩三次就相當熟練了。

李淑點頭，耐心詢問道：“那你有什麼想法嗎？”

邱妙熤果斷道：“前面再加一首曲子吧。”

她大方的承認道：“主要是沒有挑戰性，我也想通過這個機會曆練一下自己，這個太簡單了。”

李淑看向莫久，莫久點了點頭。

“大家有什麼意見嗎？”

另一個男生舉手道：“沒有，我們商議過了，一首實在太單調了。”

旁邊的女生也點頭說：“我們的不改，還是按原計劃進行，就是按邱姐姐說的，在開場再加一首。”

李淑明白了他們的意思，沉吟道：“加一首的話，就還是同台演出，中間加過度是吧。”

兩首曲子不是連貫的，如果中間停下等待其他人上場，會顯得突兀。

邱妙熤點頭說：“是的。”

李淑想了想，看向莫久，又把目光轉回到邱妙熤身上：“那你們準備開頭選哪一首呢？”

邱妙熤應道：“克羅地亞狂想曲或者野蜂飛舞。”

李淑：“……”

邱妙熤見她不說話，解釋道：“這兩首我們比較熟悉，可以磨合一下。”

李淑心道，他們為什麼會對這兩首比較熟悉？？？

畢竟四手聯彈和單人彈不同，邱妙熤這兩天除了和莫久彈《歡樂頌》，還試了一下這兩首。

她看了莫久彈，隻是兩人彈都不太熟練，老是撞在一起，不過他們的水平應該不難磨合。

就算有意外，她一個人彈也沒有問題。

李淑不反對他們的決定，隻是嘴角抽了抽，沉吟道：“我建議前面那首，節奏慢一點。”

雖然慢不到哪去。

邱妙熤朝莫久挑眉，嘴角挂這一抹得逞的笑意——

其實他們也沒打算用第二首。

李淑思考片刻，還是多問了一嘴，“那過度段你們有什麼打算？”

莫久适時道：“我寫寫看，這兩天應該能有大概的框架。”

李淑聽他媽媽說過他有這方面的愛好，并不太詫異，聞言點頭道：“可以試試，就是時間有點緊湊，實在不行就即興發揮吧。”

兩首曲子風格變化很大，要不突兀的穿插在中間還是有些困難。

見大家都沒有意見，李淑道：“你們決定就好，在26号前把最終定下的節目報給我就行。”

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緊鑼密鼓的生活節奏，讓莫久忙的腳不沾地，一邊還要複習新學的知識點，一邊又要複習表演的曲譜。

值得慶幸的是，學校擔心學生壓力太大，在元旦晚會前考試會影響心情，特地将月考時間推後到元旦之後。

這說好也不好，複習的時間被拉長，讓學生更加提心吊膽。

索性元旦這一天很快就到了。