“你們先跟着我學一下一些基礎的吧，我要先确定你們的手能做到什麼程度，才能考慮要不要收你們。”

【嚯，居然還要考核錄取！】

【這讓我想起了開學考那會（抹淚）】

【他們都不會，要是都做不好怎麼辦？】

【還能怎麼辦，涼拌呗，綜藝而已啦，做成什麼樣肯定都能過的（喝茶）】

“我姓陳，你們喊我老陳就行。”陳老先生擺了擺手，滿不在乎地說道。

沈宴還在想着直呼“老陳”會不會顯得不妥，溫喻先喊了一聲，随後在鏡頭無法拍到的角度輕輕碰了碰他的手。

沈宴突然跟緩過神一般，說道：“那我們現在開始吧，”他頓了頓，也喊了聲，“老陳。”

陳老先生很是滿意的點頭，帶着他們走向别院，那裡的工具更加齊全，甚至連擺件也跟着變多了。

“今天做點簡單的，就一個龍舟形狀的風鈴吧。”陳老手上的動作沒有停，相比之前的已經慢了不知道多少倍。

沈宴和溫喻仔細盯着他的動作，牢牢記住在心裡。

不一會兒，一個小巧玲珑的龍舟風鈴便做好了。

“學會了嗎？學會了就做一個我看看。”

【發生了什麼？怎麼轉了一下就做完了？我是哪一步沒有跟上，可惡！！】

【完了，這麼簡單我都不會，他們能不能做出來哇】

【别根據自己的自身情況就給别人下結論啊啊啊】

溫喻和沈宴點點頭，各自拿起需要的材料，開始低頭緩慢的編着竹子。

溫喻有過手工編制的經驗，他做過過一些小挂件。

但沒接觸過竹子編制之類的，所以他現在的動作看着有些許緩慢。

溫喻慢慢地摸索着，他讓自己整個人放松，耐心的進行每一步。

好一會兒後，他明顯地變得上手，速度也增加不少。

相比之下，沈宴對手工的陌生就比較明顯了。

他沒接觸過這一類手工活，做起來磕磕巴巴的。

雖然說也做成功了，可看起來還是有些磕碜。

沈宴看了眼溫喻的成品，又看向自己的——沉默。

他有點想拆了重新弄，特别是在看了溫喻做的成品後，這個念頭開始變得更加強烈。

“嗯，這位小娃娃做得比較好一點，你不是第一次做手工吧？”陳老先生湊過來仔細看了看他們的成品，最終他的視線鎖定在了溫喻的龍舟風鈴上。

他拿起來仔細端詳了一下，更加堅定了自己的想法。

“嗯對，之前有研究過一些别的手工活。”溫喻不好意思地笑了笑，直接承認了。

“我就說呢，哪怕你有天賦，做成這種程度真的很少見。”

攝影師在陳老先生說這話的時候，鏡頭也跟着拉進，把龍舟風鈴的細節給拍了進去，放在陳老先生的作品旁邊，不細看真的區分不開來這兩個作品究竟是誰做的。

陳老先生說完，也一同把沈宴的龍舟風鈴拿過來，幫他稍微調整了一下，與溫喻的放在了一起。

沈宴看着兩隻風鈴放在一起，随着風聲響起，聲音并沒有區别，外形卻有點區别，但它們待在一起并不是那麼突兀——沈宴朝身邊的人看了眼，溫喻也正看着那兩隻風鈴，溫喻露出了一個笑。

他沒察覺到，他跟着溫喻一起，笑了起來。

【妙手回春啊大夫（無惡意）】

【改前：總有一點說不出來的怪；改後：順眼多了】

【所以魚魚接觸過手工活的？】

【嗯？你們忘記了嗎？魚魚之前有跟樂樂說過，他會做一些手工活】

【啊？什麼時候，我居然不知道！（震驚）】

“你們的情況我大概知道了，明天過來幹活吧。”陳老先生再次細看了幾眼後，轉身對他們說道。

兩人驚喜，異口同聲：“謝謝老陳。”

他們與陳老先生道别後，離開了小院子，接下來他們準備前往小魚塘收一收漁網，看看能捕抓到有多少條魚。

這會的魚塘有些熱鬧，有幾位釣魚佬結伴而行，他們駐紮在距離漁網兩百米的位置，架着魚竿在靜靜等待着魚上鈎。

“沒想到這個點居然這麼多人。”

溫喻靠近漁網，他準備收網了。

“這會不太冷，溫度剛剛好。”沈宴學着溫喻的動作，在一旁操作着，“我也來幫忙。”

兩人合作後，收網的速度大大提升，很快便把漁網給拉上來了。

“好多魚！”不遠處的人看到他們撈上來的魚後，跟着一起驚喜。

“這麼多，我們吃得完嗎？”溫喻愣住了，他看了眼放在一旁的桶，在估量着這些魚能不能裝得下。

“沒事，實在不行我們可以分幾條給他們。”沈宴看了眼不遠處在歡呼的人們，笑着說道，“其餘的我們留下來，拿去跟節目組換物資，再留一兩條給自己吃就行了。”

“這個主意好！”溫喻點點頭，他一股腦的把魚全倒桶裡，還沒等他下一步動作，就有人往他們這邊湊了。