陳芷汀從淩晨突然降臨的沉睡中清醒，拿過手機看了一眼，離起床的鬧鐘還有二十多分鐘。眯眯眼睛，翻身起床。根據經驗，再睡一會起床就會成為最痛苦的事。

語文和英語老師經常面臨幸福和痛苦的糾纏：

趕早讀是“痛苦的幸福”：起床掙紮痛苦之極，上班暢通幸福之極。

沒早讀是“幸福的痛苦”：睡個好覺非常幸福，上班塞車非常痛苦。

痛苦和幸福有時就這麼簡單。

清晨的風帶着涼意。東方散射出魚肚白的光。陳芷汀一路輕快駛進校園，看着梧桐樹濃密的樹葉在半明半暗的晨光中漸漸清晰，眼睛頓時清亮了。

辦公室裡，嶽曉明正在嘩啦啦地數試卷，那愉悅的氣勢，與手握百萬英磅的富豪不相上下。

陳芷汀心裡一緊：什麼時候考試了？住院期間把考試錯過了嘛？

也好，不用改卷了。

“上周考試了？”陳芷汀問。

“單元考。兩篇古文，兩個單元的詞語，古詩默寫《望江南》《漁家傲》《觀刈麥》，名著《水浒》。分兩節課考的。作文當堂寫。”

嶽曉明一翹大拇指，陳芷汀順着方向看過去，身後的長條桌上赫然蹲踞着兩疊試卷。應該是代課老師看着學生寫完就送了過來，上面壓着作業本，她一直沒發現。

陳芷汀想到《紅樓夢》裡的一句話：金簪子掉到井裡頭，有你的隻是有你的。生病也好，住院也罷，是你的學生，就跑不了作業和考試。

拿過試卷翻一遍，作文寫得一踏糊塗，不用說，是因為代課老師監考，不夠嚴格的緣故。這樣的試卷改着沒意義，不改學生又辛苦寫了兩節課。陳芷汀陷入糾結中。

昨晚的“雌雄同體”、電話打給了誰、笑聲為何如此輕快，都随着一張張試卷飄向風中。

劉漢林老師喜歡坐在教室近旁的輔導室，方便改作業，今天過來交流單元考試的情況，誇過陳老師氣色好，指着作文和試卷說：“我和袁老師上的課，後面接班的老師考的試。陳老師剛剛出院就要改試卷，受累了。”

嶽曉明輕輕一笑。陳芷汀讀懂了他在笑劉老師，表明自己認真上課，後面代課就是坐堂考試。

“你和袁老師辛苦了。怎樣，學生還聽話吧？”

“很好。4班學生又聰明又乖巧。陳老師你運氣好，教這麼好的學生。”

“怎麼是陳老師運氣好呢？應該是她教的好嘛。”嶽曉明輕輕糾正。

“對對，就是陳老師教的好。學生習慣很好啊，我要向你學習啊。”劉老師被嶽曉明怼了一下，臉有點微紅。陳芷汀瞥了嶽曉明一眼：“分班也要靠運氣。”

“運氣也跟人走，也擇人的高下。”劉老師接口道。

“這個說法不是沒有道理滴。劉老師，高！”

劉漢林老師高興起來，問嶽曉明班上學生的常規錯誤有哪些，三人邊說邊走，各去各班上早讀。

陳芷汀想到跟裘江的關系。開學起心中就積攢着散不去的憂愁，運氣不會因此悄悄溜走吧。

再想想剛才的試卷，把運氣放到腦後，發愁兩個班的試卷和作文怎麼改。還要上新課，批改新的作業，後悔沒有打電話問一下袁诤在做什麼。如果讓同事把試卷帶到醫院，一邊輸液一邊就改出來了。現在怎麼辦？改吧，壓力太大；不改吧，第一次單元考，又不能忽視。

嶽曉明眼明心亮，拐彎前靠過來，附耳邊說：“自己改下名著、閱讀和語言運用，古詩詞語古文之類的找幾個學生改。沒有問題的，都是死答案，不放心自己再看一看，隻是不要搞出太大動靜。”

初二時黃華讓學生幫忙改古詩和詞語等靈活性不大的題目，自己走了，學生在輔導室笑鬧，被學校領導抓住，在校會上進行了不點名批評。結果是黃華請了三天假，大家輪着幫她代課，然後袁诤提醒所有人，别說古詩詞語了，ABCD都别讓學生幫忙看了。所有學科中語文試卷最難改，往往第一個考最後一個出成績，所以單元考試為了快點出成績，老師會找優秀學生幫忙改固定答案，挨批之後，語文老師抱怨黃華不靠譜，也都很謹慎。

嶽曉明又說：“學生改得更嚴格”。

陳芷汀從沒找學生幫忙改過試卷，不想破戒，又想不出别的辦法。總不能找徐珊幫忙吧，她本來因為兒子的教育失敗，對老師百般不順眼，再給她一個小把柄，等于授權“驢打滾”，利滾利全是老師的罪。心裡盤算，一個單元考，破一回戒不當事。水至清則無魚，太較真就沒朋友了。

下課叫來薛靓靓，讓她找三四個成績好體育也好的同學，不去參加課間體能訓練，幫老師改單元卷。薛靓靓高興得跳起來，立刻拉來了四個學生。