走着瞧吧。

學生看着陳老師怎樣處理突發事件。4班從初一到初三，沒有出現敢于頂撞老師的學生，就算趙鵬搗蛋，也隻是耍耍小賴皮。4班的班風不能毀在這個慫孩子手裡。

陳芷汀決心較真到底。但這麼一點小事，真要計較嗎？腦袋裡的轟鳴聲過去了，她又打了退堂鼓，差點失控的情緒平複後，心口處依然硌得難受，讓她出氣不順……不……不能選擇妥協……

“怎麼啦陳老師？”毛校幾乎小跑趕過來。陳芷汀放松緊張的肩頸，一點孫兢，示意他出去。孫兢站起來，大大咧咧走出去。

“怎麼啦孫兢？”毛校把手放在孫兢的肩膀上，笑咪咪地問。

“關你屁事！”孫兢一把打掉毛校的手，眼珠一轉發現陳芷汀進教室上課，又把視線轉向教室，繼續盯着陳芷汀。

毛校的臉慢慢紅了。“怎麼啦陳老師？”她很快調整情緒，招手讓陳芷汀出來。

“也沒什麼大事。他回答問題挺不錯，我表揚他，他不願意，上課扔書，然後一直盯着我。諾，就這樣。孫兢剛來，我不了解他，怕處理不當起沖突，影響不好，所以請您看着辦。”

“我不是扔書我是拍桌子。明明我比那個馬屁精回答得更好，你故意偏心。你應該特别表揚我！”

孫兢脖子向前挺着，伸出一根手指頭點着陳芷汀。精緻立體的五官，勻稱高挑的身材，因為這個女人氣加市井氣的動作顯出怪異的粗鄙。看見的同學捂着嘴笑。

陳芷汀的臉突然漲得通紅，一種沖動讓她就要伸出手，“啪”地一掌，打掉他指指點點的手，打掉他嚣張愚蠢的氣焰……她用力出一口氣，把沖動摁進深深的海洋。

陳芷汀轉身進了教室。沖動很快消解在幾十年養成的習慣中，可那根指指點點的手指頭卻直沖心焦穴，像被武俠高手隔空點了穴位，怒火中燒卻又被習慣的力量約束得一動不會動。

病了一場後的陳芷汀格外敏感起來，甚至參透了為什麼脾氣溫和、不争強不鬥勝、凡事退一步海闊天空的人會突然生大病。意外打擊和傷害，特别是精神上的欺侮、淩虐、暴力，像一支支利箭射進身體，他們用隐忍割去箭尾，留下肉裡的箭頭，慢慢消融着繼續生活。日子像蚌肉挾裹着砂礫，終于一朝成瘤，人生崩盤。

“什麼樣子？”毛校也生氣了，但語氣很快緩和下來，“這樣跟老師說話不對的。都好都表揚沒有錯嘛，不是給你一個人上課。還罵同學，更不對了。”

4班學生還望向教室外的三個人。孫兢有恃無恐的樣子讓毛校有點難辦。依然和氣顯得領導軟弱，嚴厲批評……

“跟我走。去辦公室。”她嚴肅地掃了一眼教室裡的學生，轉身走了。

反正也不想上課，孫兢一搖三晃地跟在後面。

下課之後嶽曉明叫住陳芷汀，問發生了什麼事，陳芷汀正想說事故，電話響了，是毛校的。陳芷汀一吐舌頭，噓——聽電話。毛校态度誠懇地說，學生品行有問題，要跟家長好好交流，目前教育還沒成效，不宜宣講，影響學校聲譽。陳芷汀表示誰問都不會說，還要感謝毛校幫助處理班級事務。

“哎對對——陳老師就是優秀。好好，你忙吧。”毛校挂了電話。

陳芷汀不再理會嶽曉明，卻想到這個結局是張劍正親手指導的，不禁對他莞爾一笑。

陳老師笑起來，兩眼彎成毛嘟嘟的月牙，雙頰微紅，皓齒閃亮，發絲被穿窗而入的秋風吹起，如蒹葭蒼蒼，伊人回望，眉淡似水，淺笑如畫。張劍正受寵若驚又莫名其妙，不錯眼珠地盯着陳芷汀。

嶽曉明也看見陳老師的笑臉，等她對着張賤人莞爾一笑完成了，應該轉過臉對自己也意思一下——要打敗傻呆呆的張賤人，須提前準備好耍帥的表情包——陳芷汀看到張劍正癡迷的表情，低頭扭臉，慢慢斂起笑容。

嶽曉明不禁“切”了一聲。這叫啥事嘛！

走廊外秋木疏朗，陽光穿過，留下線描般的樹影；風也穿過，帶走棕黃的老葉，留下籁籁的回聲。

張劍正搔搔腦袋，想不通陳芷汀哪根筋出了問題，突然好像風情萬種的樣子。