“陪我玩嗎？”不一會兒，老三又問。

結果依舊沒能得到回應——嗯，直接拒絕。

老三：“怎麼不理我？”

這個問題更沒營養了，所以依舊沒理。

過了一會兒，老三又問：“師父的腦袋裡真的有隻機關豬嗎？”

——這個問題很有趣，以緻于二師兄轉頭看了他一眼，堅決地：“嗯，有的。”

當天晚上，師父拿着竹條追打了三師兄半個時辰。

而作為綠苑老大，大師兄很有良心地在磕完瓜子看完戲後，把老三從師父的竹條下撈了回來，很貼心地替他掃了掃衣服上因翻滾而沾染的灰塵。

“你有那閑功夫不如替我把這屋子打掃了？”大師兄對老三說，“做點什麼不好，非得惹個自閉的？”

他話雖是這麼說，可在安撫完老三後，他們看着他自己也走向二師兄，低聲喃喃了句什麼——大師姐聽得清，那一句是：“過兩天，我陪你去素峨山看看？”

那是她自入門以來，第一次聽見大師兄溫柔得如林間軟風般的語氣。

那會兒，似乎将至清明。

可二師兄還是拒絕了，什麼也沒多說便默默回自己房間了。

大師兄便歎了口氣，留下一句：“你們幫着打掃一下好嗎？”緊接着就跟過去了。

所以為什麼理大師兄，不理我——當時三師兄就是抱着這滿腔的疑惑躺在床上，翻來覆去，硬是想不明白，睡不着覺……

于是第二天，三師兄就睡落枕了。

同日，他覺得他是發現了二師兄不理他的原因——他好像隻低着頭，看着手裡的一塊彎玉，看得入神。

因此，以為彎玉是根源的三師兄下一秒就做出了一個可以敬之為“勇士”的行為——竟一下子沖過去以迅雷不及掩耳之勢把那彎玉從二師兄手上奪走！

“……！？”下一刻，二師兄立刻起身，看着面前的老三，神情冷漠：“還我。”

本來，對上一雙冷漠眼眸後，老三還是有點慫的，可難得對方還真的就搭理自己了，反應還挺大——那就是說，真的是這塊玉的原因了！？

于是，三師兄繼而就做出了更能稱之為“勇士”的行為——“追上我就給你！”說完，一手捏着玉，撒腿就跑……

然後毫不意外地不到一會兒就被追上了，可老三不甘心，死死地捏着玉不肯給，二師兄愣是沒能把他的手給掰開，他一時無措，想着這不能掰手的話，那就掰……頭！？

也不知道綠苑老二到底是什麼樣的腦構造，情急之下擡手就伸到了老三脖子邊上——“咔！”還好綠苑老大及時趕到，不然這老三的頭怕是要掉了！

所以，最終大師兄一手拖一個，向師父交代發生什麼事情時，說辭為：“哦，沒什麼事嘛，就是小玉把李雲鶴的落枕給治好了……啊？方法？如果我沒看錯的話，嗯，用手擰的。”

……