“第四個人，是這次恐怖事件的來源，也是兩次丢手絹的發起者。”

“這個時候，她還沒和這幾個人做朋友，而這幾個人顯然是看不起她的。”小男孩2的嘲諷是每個人的心聲，不過另外兩人都不表現而已。

溫度逐漸回升，姜悅将羽絨服的拉鍊往下拉了一節，露出修長的脖頸散熱：“第二段對話中，這幾個人犯了錯。”

“第二段我們悅悅也記得清清楚楚呢。”丁咚牛逼叉腰。

姜悅：“……”

算了，當然是寵着她。

像丁咚這種一心笨拙地維護她的存在不多了，她願意滿足她。

小女孩：“怎麼辦？”

小男孩1：“什麼怎麼辦？”

小女孩：“你不害怕嗎？”

小男孩2：“為什麼要害怕？動畫片裡就是這麼演的。”

小男孩1 ：“媽媽說過，遇到困難要解決，我們不能愁眉苦臉的。”

姜悅：“他們犯了錯，但是找到了解決辦法。并且，他們忘了自己曾經犯下的錯，和對一個女孩造成的傷害。”

第三段。

女孩：“她是誰啊，我怎麼不記得，有這麼一個朋友呢？你是不是記錯啦？”

男生1：“我也不記得。”

男生2：“啊查到了，是我們的小學同學哦。”

女孩：“我怎麼會認識這種不僅貧窮，還有心理疾病的人？”

男生1：“以我們的身份，絕不會和這種人做朋友。”

男生2：“可事實确實如此，她從來不會撒謊。”

姜悅：“第一次丢手絹提供給的線索就是這些，接下來就是你們這次，受傷害者回來報仇，其他兩人心理防線擊潰，隻有長大後的小男孩1渾不在意。”

但是顯然，他裝得再好，也沒逃過為自己的行為付出代價的命運。

鄭秋敏銳地抓住重點：“最後一句中的她是誰？”

姜悅淡淡擡起眼皮，不解地輕輕歪頭：“你不知道嗎？”

“啊，我明白了，你是想通過我的回答，确認自己的想法。”

“下次可以直接問我，我會告訴你的。”

鄭秋：“……”這話怎麼聽起來，她一個新生要為她這個老人指點迷津？

姜悅：“沒錯，就是李青竹。”

“第一段和第二段對話中沒有她的聲音，但是我們無法斷定，她究竟在不在現場。”

“第三段對話中，她提醒了三個犯下錯誤的人，他們曾經有過這樣一個朋友，說明她是知道這些的。”

姜悅望向坐在輪椅上默不作聲的李青竹：“甚至相較于其他幾個人，她更在意當初發生的事。”

“你知道一切，對不對？”回答她的隻有李青竹平靜的呼吸和毫無波瀾的瞳孔。

淡黃的碎花裙裙擺低垂着，輕輕搖擺。

或許，她的心緒也和裙擺一樣，于無聲中起伏。

将目光收回，姜悅道：“受害者饒了她。”

鄭秋手指抵住下颌：“為什麼呢？她沒有參與那件事，還是因為她是唯一記得那件事的人？”

第二段對話中，那一女兩男顯然不記得自己犯下的錯誤。

“她沒有直接參與那場錯誤。”姜悅肯定道，“如果僅僅是不忘記就能活命，那另外一個女孩就不會死。”

“我更傾向于，在親自經曆當時錯誤的四個人中，其他幾個人是主導者，随着年齡的長大，他們刻意忽略自己犯下的錯誤，不願提起。”

“而李青竹，是從未發聲過的見證者。”

鄭秋被她說服：“那究竟是什麼錯誤？”

“可以确定的是，那場童真又殘忍的錯誤，代價是一個小女孩的生命。”姜悅淡淡道。