明明看起來想把文化館書架搬空的那個人是你。

想罷，江盛又忍不住抿唇一笑。

這一抹笑被暗中觀察的鹿姝捕捉到的，她也總算徹底放心了。

你看，他也很高興嘛，可見一起借書這件事不單純是她的算計，而是屬于合作共赢。

“江盛同學，你平時喜歡看什麼類型的書啊？”鹿姝悄摸摸打探。

江盛沒多想，很自然地回到：“沒有特别喜歡的吧，我看的書都很雜，畢竟能借到的書其實很少，我們豐收公社的借書室多數時候都是擺設，要想去借書都要碰運氣，大多數時候過去，那邊都沒開門。”

此時因為某些特殊原因，大城市還好，小地方就頗有種十裡不同權的意思了。

每個地方發展得怎麼樣，全看當地的領導階層。

像江盛所在的豐收公社，和鹿姝所在的白鹭公社，明明底下的生産大隊土壤都是緊挨着的，很多政策和發展程度卻大有不同。

往大方向來說，豐收公社上下都透着一股激進的做派，狠抓對内革風，他們那邊批判大會開得最勤快，對每個大隊甚至還給了批判人數的标準。

每個月都要批判那麼多人，人數不夠，那就自己想辦法湊，湊不出來，大隊長是要挨批評的，情節嚴重的，還有大隊長直接被一撸到底，然後本人被拉去公社當作典型站到被批台上，挨鞭子，被吐口水，被拉去石場林場做苦力。

在學校裡，也是小紅兵林立，一個小小的學校，愣是可以搞出幾個派系的小紅兵團互相内鬥，老師們也是膽戰心驚，無心教學。

鹿姝對豐收公社的情況，也是在她大伯和爸爸的聊天中有所耳聞。

現在聽江聲語氣平淡地提起其中一角，鹿姝不由得用敬佩的眼神看他。

能在這樣惡劣的環境中堅持看書，堅持學習，還能考上縣高中，江盛真的很厲害。

——雖然現在讀高中需要大隊的“貧管會”寫推薦書，可清水縣高中卻隻收成績達标的，不像下面兩個公社高中那樣隻管推薦名額，不管其他。

江盛被鹿姝看得剛降溫的臉頰又要開始發燙了，他側臉避開她的視線，輕輕咳嗽了兩聲，下意識轉移話題：“聽幾個去你們公社借過書的同學說，你們那邊對外開放的書還挺多的，你在那邊生活，是不是把裡面的書都看完了？”

說起這個，鹿姝果然被轉移了視線，“是啊，我從小學開始就在那裡借書看了，有幾本書特别好看，我翻來覆去大概都看了十來遍了，要不然我這個周末回去的時候幫你借幾本吧，下次你還可以帶回家看，我用我爸媽他們的工作證去借，能借出好幾本書，還不限定歸還時間。”

喜歡看書的人，遇到另一個同樣愛好的人，總是忍不住想把自己喜歡的書推薦給對方。

和豐收公社相反的是，白鹭公社最近十來年的領導階層，都是比較注重經濟發展的，在對内革除弊端方面，也十分克制，沒有讓這股風潮失控到不管不顧，将所有人卷入其中。

畢竟他們新國成立以來的初衷，本身就是要讓老百姓過上好日子嘛。

對内革除弊端很有必要，但也不能忘記初衷，舍本逐末，寒了老百姓的心。

也因此，白鹭公社的社員們日子過得更好，公社上面管理階層風氣也更清明，學校、工廠、單位、農民，各司其職，好好把自己的責任和義務做到位，一切就顯得十分積極向上，各行各業充盈着勃勃生機。

不提各公社領導階層，單就老百姓們，提起白鹭公社，誰不羨慕？

比如學生們，提起白鹭公社，都會念叨一句那邊的借書室有好多書，其中還有許多都是領導們在外公幹時遇到什麼好書，順帶就自掏腰包買來放進去的。

聽鹿姝說能借書回家看，江盛很是心動。

縣文化館雖然可以借兩本書，但歸還日期是有要求的，至于江盛的其他借書渠道，多數都有人在後面排隊等着看，他把書拿到手，就得争分奪秒地看。

有時候遇到好書了，想仔細品讀也沒機會，隻能囫囵吞棗地把喜歡的段落摘抄下來。

也因此，每年放長假的時候，江盛沒有書看，隻能翻出以前的課本或者摘抄本反複觀看，權且聊勝于無了。

可若是能在長假時也有正經的書看……

江盛有些不好意思地瞄了下鹿姝，又垂下頭，聲音都低了不少：“這樣會不會太麻煩你了？”

鹿姝樂得可以補償他，“當然不會，順手啦！”