1.

夏洛克·格林德沃教授在賦予魔法上的天賦是毋庸置疑的。

盡管沃柯托利厄每一位教授都在自己的魔法領域出類拔萃，但格林德沃教授還是輕而易舉的讓小惡魔們感受到——

「啊，這位教授在賦予魔法上的天賦，肯定是拉普拉斯帝國裡數一數二的。」

「否則，如何可以這樣荒唐呢？」

——犯下了傲慢之罪的魔法師。

隻要是魔法師，就沒有不傲慢，不任性，不離群的。

他們桀骜不馴，他們恣意妄為。

在魔法師身上尋找「社交性」，相當于在海裡尋找淡水魚。

「但，這樣還是才慘淡了罷……」

看這裡的格林德沃教授。

在南汀格爾教授核善的勸說下，格林德沃教授終于端起魔杖，開始教導小惡魔們「賦予防水魔法」了。

教具是南汀格爾教授準備的模型船。

——模型船的材料極端脆弱，很輕易就會被水腐蝕掉，用來做教具很适合。

“「賦予防水魔法」并不難，隻需要在模型船上施加魔法，一艘可以在水面上航行的小船就這樣做好了！”

格林德沃教授放下了魔杖。

“……？”

小惡魔們緩慢的打出來一個問号。

奇怪呢，明明聽講了，卻似乎什麼也沒有學到，這究竟是為什麼呢？

“格林德沃教授。”

南汀格爾教授很是頭疼。

上次這樣頭疼，還是新生入學時小醜校長并沒有給小惡魔們搭配魔杖，試圖讓小惡魔們在極端的殘酷下越級掌握無魔杖魔法……

……但哪怕是這樣的小醜校長也是有一定的常識的！

“教授，你要将魔法的原理，魔法的咒語講解出來才行。”

南汀格爾教授耐着性子指導格林德沃教授。

“欸？”

格林德沃教授拉長上挑的音調很是不滿，“好麻煩，才不要。”

“教授。”

南汀格爾教授伸手捏碎了格林德沃教授頸間裝飾的防禦手工制品，“還有16隻。”

“……好罷。”

格林德沃教授嘟嘟囔囔着，“但這樣簡單的魔法，有講解和呢喃咒語的必要嘛？”

“哦！”

格林德沃教授發現了什麼，“南汀格爾教授，你看！”

“嗯？”

南汀格爾随着格林德沃的指尖瞥去，那個方向有且隻有一隻小惡魔，是烏修·哈洛瓦斯。

“……”

她驟然有種不好的預感。

“南汀格爾教授。”

格林德沃教授洋洋得意，找到了可以證明自己的教學理念的存在，“你看看那隻小惡魔，完全不需要我去多餘的講解原理和呢喃咒語不是嘛？那樣的小惡魔才适合賦予魔法！”

“！”

格林德沃教授天才的腦闊瞬間察覺了，“他是不是那塊大型壓縮魔石？”

他明明不會看别魔臉色，卻隻是瞥了下南汀格爾教授慘淡的模樣，就驗證了自己的猜想。

“我就說嘛，往年的小惡魔總是遲鈍的和巨怪一樣，那隻小惡魔叫什麼名字？我可以給他去我的工坊工作的優待！”

「……容我拒絕。」

靜靜的聽着格林德沃教授吵鬧的烏修擺出了沒有瑕疵的笑。

這和付費上班有什麼區别？

而且還很危險，沒有任何生命安全的保障。

和這位教授比起來，就連浮爾利什教授都似乎是為學牲着想的好教授，畢竟他還會給學牲喂昂貴的魔力恢複藥劑！

。

“格林德沃教授，請你繼續。”

捏碎了格林德沃整整10枚防禦手工制品，讓他眯着的眼眸都微微濕潤了。

“……”

考慮到沉沒成本，大型壓縮魔石似乎也不是那麼迫切了。

——格林德沃教授還是想要，但他在現實的打壓下默默學會了忍耐。

監督着格林德沃教授開始正常的教學。

“……烏修同學。”

南汀格爾教授悄悄的來到了烏修旁邊，她為難的，“抱歉。”

“哪裡需要南汀格爾教授道歉呢。”

烏修微笑着，他桌上的小船沉穩的在水中乘風破浪。

“不，盡管并不是我做的，但作為沃柯托利厄的教授，卻不可以變革這樣荒誕的現狀，我很是慚愧……”

“教授。”

烏修望着南汀格爾教授，就好似望着高度管制的烏托邦的院長。

——對方也是這樣。

明明深知着烏托邦潛藏在絕對的光明底下，深邃污濁的罪惡，但他偏偏什麼也做不了。

“别在意，我不會随着格林德沃教授去賦予魔法學派的，那樣危險的……”

“不，烏修同學。”

南汀格爾教授嚴肅着，“你還是要去的。”

“隻是看過一遍就可以将「賦予防水魔法」重現出來，這樣的天賦，如若隻是因為格林德沃教授就錯過賦予魔法的話，未來肯定會後悔！”

“而且……”

南汀格爾教授與烏修竊竊私語。

“格林德沃教授是對學牲漠不關心的存在，他隻對制作各種手工制品感興趣，因為這樣，賦予魔法學派也被稱為「沃柯托利厄自學派」，哪怕教授失蹤了，小惡魔們也可以自己處理好講座内容……”