盡管霍格沃茨努力恢複正常，但課堂氛圍已經變得與從前不同了。

有些教授仍然試圖像過去一樣講課，但無論是他們，還是學生，都無法完全回到曾經那種單純的學習狀态。

黑魔法防禦術的課程再次回歸了它原本的樣子，教授不再教授學生如何施展黑魔法，而是重新教導他們如何防禦、如何保護自己。但這次，許多學生都不再是單純的學習者——他們是幸存者，已經親眼見識過這些魔法的真正用途。

課堂上不再隻是枯燥的練習，許多學生開始讨論他們在戰争中遇到的情況，提出自己的經驗，甚至在課堂之外也互相練習，以确保未來如果再有危險，他們能更快地反應過來。

Clara 并沒有參與這些讨論。

但她依舊坐在第一排靠窗的位置，專注地聽課、記錄，盡可能吸收所有信息。

學生們的關系，也在這場戰争後發生了微妙的變化。

曾經那些單純的友誼，如今多了一層戰争的痕迹。有些人失去了朋友，有些人在戰鬥中建立了更深的羁絆，而有些人則在這場風暴後選擇了沉默。

在公共休息室裡，Clara 觀察到許多熟悉的面孔發生了變化：納威·隆巴頓不再是那個曾經容易緊張、結巴的學生，他變得更加自信，甚至在黑魔法防禦術的課堂上會主動站出來，向其他學生分享經驗。盧娜·洛夫古德依舊是那個充滿奇思妙想的女孩，但她的眼神中多了一絲連 Clara 都難以理解的堅定。赫敏·格蘭傑依舊是最優秀的學生之一，但她比過去更忙碌了，經常與麥格教授讨論學校的恢複計劃，并且似乎在為某些未來的改革做準備。

而Clara，她有時候會在夜晚一個人走在黑湖旁，思考自己的未來。

她知道，有些人會選擇留在魔法界，參與魔法部的重建，有些人會成為教授，培養下一代巫師，而有些人，則會像哈利·波特一樣，被推向更大的舞台，成為時代的象征。

但她不會。

她不會留在霍格沃茨，也不會選擇加入魔法部。

她的目标從來都不是那響亮的名号，而是知識本身。

在霍格沃茨的戰後日常中，學生們逐漸恢複了往日的習慣——魁地奇訓練重新開始了，但參與的人少了許多，因為有些球隊的成員再也沒有回來。級長開始組織新的學生活動，試圖讓大家從戰争的陰影中走出來。霍格沃茨的廚房恢複了正常，家養小精靈們仍然盡心盡力地準備食物，隻是有些熟悉的身影不再出現。

Clara 并沒有參加任何課外活動。

她的日常仍然圍繞着圖書館、課堂、自學。她知道自己不會留在這裡太久，但在離開之前，她仍然希望盡可能汲取更多的知識，讓自己更有準備地進入未來的世界。

她與 DA 的成員并沒有刻意疏遠，但也沒有刻意親近。

有時候，當她在圖書館遇到赫敏，赫敏會和她讨論一些學術問題，或者詢問她的計劃。赫敏對 Clara 的目标感到好奇，因為大多數人都選擇在戰争後留在魔法界，而 Clara 卻似乎想要走上一條不同的道路。

“你真的打算去麻瓜界上學？” 赫敏有一次在自習時問道。

Clara 合上書本，點了點頭：“是的，魔法世界的教育體系仍然太依賴實踐，而不是理論。我覺得從新的角度思考會産生别樣的理解，比如麻瓜界的知識。”

赫敏若有所思地點點頭，似乎在思考什麼。

“這聽起來很有道理。”她最終說道，“也許你能為魔法界帶來一些新的突破。”

Clara 隻是微微一笑，并未多言。

她并不認為自己一定能改變世界，但她知道，隻要她堅持自己的研究，總會有人願意聆聽。

在霍格沃茨的最後幾天，她去了圖書館，把自己過去幾年收集的研究筆記整理了一遍，并開始規劃——如果她要将這些内容系統化，應該如何進行？她是否需要找到支持者？是否需要進入更高層次的學術圈？

她并不認為自己是一個偉大的人，也沒有哈利·波特那樣的影響力。但她清楚，知識是世界上最重要的東西，而她所擁有的，正是這些能夠改變未來的知識。

她不會站在魔法部的政治舞台上，也不會成為一個戰鬥型巫師，但她會用自己的方式，讓魔法界變得不同。

她知道自己無法立刻改變世界，但她可以用一生的時間去推動這場變革。

她要做的，就是讓更多人理解并加入到研究知識的學術道路上。

她已經知道自己要做什麼了。

Clara 的家族出版社曾是魔法界知名的出版機構，以出版魔法書籍為主，涵蓋了基礎魔法指南、魔藥學手冊、黑魔法防禦等多個領域。在過去的巫師社會中，它一度是許多魔法書籍的主要來源之一，甚至不少霍格沃茨的課本都曾由該出版社印制。

Clara可以以此做基礎，充分利用出版社的優勢。