他擺擺手，“不用了不用了，幾塊錢而已，我知道軍人很不容易，我家裡也有一個去武/警部隊的，有幾次和他通話的時候，明顯感覺到他的情緒不高，但還是還說沒什麼，退役回來一看，那大傷小傷的，心疼喲。”

“閨女多心疼心疼你男朋友，”司機掉了個頭，從窗戶裡探出頭來：“當兵苦啊，沒有人喜歡吃苦，可是他們卻做到了自讨苦吃……你們玩好！”

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“淳樸的人。”兩個人走進了石窟。

這些石窟依山開鑿，東西綿延約一公裡，大部分的石窟是不對人開放的，門口有一個淺淺的栅欄，禁止人們靠近。

“你看，尤其是大的佛像，”他們在一個栅欄處張望，小姑娘看了一眼巨大的佛像，佛像的上邊都有一個小的漏光處，是為了方便修築到上面的時候雕刻所用的。

光線淺淺的從上面射下來，把大佛的面容照得更加肅穆。

“上面有一些大大小小的洞，”她說，“按理來說裡面裝的大部分都是名貴的寶物，比如說什麼瑪瑙啦，琉璃用來裝飾，甚至最金貴的上面還貼有金箔。”

“但是現在都被挖走了。而且有的佛像在風裡逐漸消逝。”他回，從下往上望，佛像給人一股渺小的感覺，使人忍不住跪在他們的腳底下。

“對。”沈溪溪想了想，“據說剛建好的時候顔色十分漂亮，現在隻能看這些了。”

“我之前看過一個說法，說宗教總是要把建築物修築得很高，是為了讓人們心甘情願的跪在下面祈禱。”

“因為人和神之間是有差别的，差距越大，信仰力就越強。”

“有道理，”葉秋點點頭，“所以他們需要一些故事、傳說來包裝自己，神明可能真的存在過，”

小姑娘望着洞頂透出來的天空，“但是人們現在相信的是由人塑造出來的神明，他們的形象在一代代的傳承過程中變得模糊不清。”

“我一直在想，”他們又去了一個更大的洞窟，令人詫異的是裡面的大佛像身體上還留有彩色，瑪瑙石做成的眼珠平視前方。

“頭上面的發髻上的璇就多，就代表就聰明。”

周圍還有一些小的佛龛，密密麻麻的從腳邊排到頭頂。

繞了又繞，不管他們轉了幾個方向，面對的總是這麼多的佛龛，而令人驚訝的是，哪怕裡面的小小的佛像，巴掌大的那種，也雕刻的非常完美。

震撼。

如果沒有親身經曆過，這樣的感覺是體悟不到的。

“我一直在想，”走出石窟，山頭更多的地方被綠色的腳手架覆蓋，有幾個明顯是大學生模樣的人，坐在佛像前畫畫。

“什麼？”男人問，“難道是那種你覺得宗教信仰有沒有必要存在的問題？”

“這些東西不需要找出答案。”她默然地看了一眼畫架，“有些東西不需要答案，信仰總該是有用的，不管相信什麼……”

“沒錯。不管相信什麼。人總得相信一些東西。”

“不，我要探讨的不是這個問題，我在想，有些職業過度的……”

沈溪溪糾結了一會兒，“比如軍人，醫生，教師，有些人會認為他們理所應當的去承擔一些責任，因為他們是幹這個的。”

“這份理所應當就不應該。”他輕聲道。

“他們要講很多的奉獻精神，我這麼和你說，我去實習的時候，我感覺當老師真的是一件麻煩的事。”

“是啊，軍隊裡面強調軍令大于天，我們也有軍醫，我和軍醫們聊過天，我很佩服他們，因為他們既是醫生，同時也是軍人，而軍醫往往比其他人更出色。”

“我真的是很煩惱，光實習報告我就手抄了不知道多少份，然後教學計劃得計劃吧，教學目标要規劃吧，還有各種的教案，學案，教學方法，我還得提前備課，備課完了要準備下一堂課，然後要批作業，然後年級組時不時要開會，忙碌到昏天暗地，終于可以坐下來喝口茶水的時候就告訴我，你要去跟班了。”

“很辛苦。”葉秋說，“而且還要和老師們，和上級們，和學生們和家長們的搞好關系……”

“我是一腔熱血去的，後來發現我不太适合當老師，”小姑娘看了一眼自己的手掌，“學生們倒是很聽話，但家長們讓我很為難，有的家長盲目的推卸責任，他們覺得學校和家庭之間的責任分配——”

“懂。無非就是抱怨，本來是應該老師們做的話，怎麼讓家長們去做？要不就是反過來，你們也在抱怨上頭的指令，認為那群家夥們完全不考慮實際的教學情況，瞎指揮。”

“可是有的事真的不是這樣的，一個班50多個人，我就不能做到對每個學生的情況了如指掌，老師們當然會喜歡好孩子，也會重點關注一些差生，而那些中間的娃娃……”

“所以你覺得太累了。和我當初到軍校的時候發現的情況一樣。”

“我不能面面俱全的管到他們，我是老師，不是管家婆，有些孩子本來學習不好，我了解了情況後就想去做個家訪，人家父母都說沒時間，我不能多說什麼，到了學期末，他們又說這個老師一點也不管他的孩子……然後上面有人來找我……我很喜歡孩子們的，但是我真的做不下去，我實習期間學校管吃管住，工資很低……”

小姑娘的眼圈紅了。

“其他的人都在勸我，說我本來就是個實習生，帶的孩子們很聽話，有個老師還講了他之前聽到的一個笑話，說有個學生上課手機被沒收了，下課就給人捅了一刀，可是沒收的老師壓根不是一個老師……”

“我隻聽說過醫鬧很嚴重，沒想到你們也有。”

“然後我實習回來，我就想，誰要幹就幹去吧，我是不想當老師了。”

“沒有關系，奉獻精神被人說膩了，大家都希望别人給自己奉獻，卻沒有幾個人主動想去奉獻别人的，這是人的本性。”

“可是我還是覺得我有點自私……我明明有能力去做這份職業的，我當了個逃兵。”她吸吸鼻子。

“你很棒啦。”葉秋蹲下來，“你也很善良，你不是逃兵。”

他注視着她，“我們上的第一堂課就是愛國教育，裡面無數次的強調了當兵光榮，然後會講無數遍的奉獻精神。”

“所以……”沈溪溪抱着他的脖子：“我壓根不覺得奉獻有什麼值得強調的，你們、我們，他們，軍人還好，可是其他職業的人，付出了巨大的努力卻沒有得到相應的回應時，我的心會涼，血會硬。”

“但是我們樂意，這就夠了。”

葉秋指指他的心，也摸摸她的心，“我們願意……就夠了。奉獻精神不需要太大的宣傳，因為想做的人自然就會去做……你不必感到羞愧，因為你問心無愧。”