站在中央位置的花鳴陷入沉思。

她是想遠離迹部君才選擇學生會的，但是現在——

為什麼她會有一種羊入虎口的感覺？！

時間倒回一分鐘前。

第三面的學生比一開始的少了90%，空曠走廊，前來面試的人寥寥無幾。

不是吧，啊sir，現在的國中生這麼内卷的嗎？花鳴心底發虛。

左右看去，每一個人從内而外都散發出：我是精英的氣場。

所以，在場的精英之中，隻有她一個仿佛是“走了狗屎運”才走到最後一面的“鹹魚”嗎？

帶着哈士奇混入狼群的窘迫。

負責人從屋内走出，站在門口，少年低頭看向名單，喊道：“北川花鳴在嗎？”

“是，我是。”花鳴舉手示意。

對方點點頭，“輪到你了，進來吧。”

深吸一口氣，花鳴拿着簡曆進屋，沒什麼大不了的，總不可能比手術更難吧？

挺直背脊，擡手把碎發别到耳邊，體态良好，姿态從容的走進屋。

在進屋的瞬間，微笑戛然而止。

五人桌正中央的C位，某個一臉淡漠，長相精緻張揚少年從簡曆裡擡起頭。

所有人的目光清一色的落在花鳴身上，其中俊美少年的眼神更為惹眼，寡淡且不帶任何其含義的漂亮鳳眼奪人眼球。

首先，花鳴不是被他的外貌所吸引。

她是想到了對方打網球的離譜劇情，就——

明明覺得對方好像有點不符合科學，決定遠離，結果兜兜轉轉，又遇到了？

這算什麼？

命中注定我愛你？嘶——

被自己冷幽默吓到，花鳴倒吸一口冷氣。

所以，為什麼迹部景吾會在這裡？

北川花鳴陷入懵逼。

坐在C位的迹部看向她的目光和陌生人無異，唇瓣翕動：“開始吧。”

這種像極了工作面試的既視感，到底是怎麼回事？！霸道總裁嗎？！

雖然心底還在吐槽，但花鳴第一時間調整好自己的情緒，走到中央空地，在她面前是一張矮桌，上面放着一個紅色的盒子。

“請北川同學抽取題目。”負責人開口道。

有點懵逼，北川伸手放進盒子裡抽取了一張，拿出來遞給一旁的負責人。

負責人走到一旁的電腦邊輸入題目，會議室後面的投影屏随之亮起，露出題目：“如何處理校園暴力問題。”

“北川同學有五分鐘思考時間，五分鐘陳述時間，現在開始計時。”

看到題目的一瞬間，腦子已經條件反射，思考如何回答，但她還是不可避免的開啟心底吐槽模式：這種嚴肅的感覺，真的不是在面試上班嗎？

手指輕輕叩擊桌面，這是花鳴思考時習慣性的動作。

“請問，冰帝目前對于校園暴力是否有相對應的校規？”花鳴開口詢問。

迹部眼中劃過一抹贊揚：“把關于校園暴力的校規調出來。”

屏幕上出現有關于校園暴力的校規内容。

無非是各項懲罰措施，花鳴認真的看了起來。

“五分鐘時間到。”負責人提醒。

花鳴點點頭，咳了一聲，清了清嗓子，“我準備好了。”

“請作答。”

“根據冰帝的校規，我認為可以模拟法律程序在學生會開設法院。

既可以鍛煉學生們對于法律的認知意識，也可以把矛盾拿到台面上進行，同時每次【開庭】可以旁聽，即【校規】為【法律】，對此還可以改進校規内不合理的部分。”花鳴頓了下。

“另外，這是我對于發生校園暴力後如何解決的一點想法，對于處理校園暴力，首先校園暴力這屬于人性範疇是無法制止，畢竟即便有法律，犯罪依舊存在不是嗎？”

……

安靜的屋内，少女總體語調平緩，引用了部分未來兒童心理學家對于校園暴力的想法和了解。

寂靜無聲，隻有少女溫柔且柔和的嗓音，随着她對校園暴力的展開和關于校規改進與法律的結合，迹部景吾眼中劃過一抹贊賞。

邏輯清楚，思維能力優秀，語言組織能力優秀。

五分鐘結束後，花鳴安靜下來，思索片刻，在不算刺眼的燈光下，那張過于白皙的臉上并無緊張和不安，“我已經叙述完畢。”

——這家夥感覺很強啊！

其他幾人心底不約而同的想到。

坐在迹部左側的少女皺起眉，“我們的題目是如何處理，北川桑你不覺得自己離題了嗎？”

确實，她說的多數是法律和校規對于校園暴力的遏制，并沒有直接點出如何處理。

花鳴輕咳一聲，對于少女近乎苛責的打量視線不躲不避：“校園暴力的原因很多，不存在于統一的答案。”