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第86章 方案

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二日目,淺見樹太郎讓助理教練注意醜三中學的比賽,自己集中精力在怒所這邊。

怒所中學第一回戰輪空,第二回戰對陣高知六中;醜三中學第一回戰輪空,第二回戰對陣光仙學園。

雙雙晉級。

淺見樹太郎翻着筆記本,上面畫着一些位置輪換表,他對助理教練說:“醜三的陣容到現在還沒改過呢。”

“欸?”

“從東京大會到現在,他們第一個發球的都是寒山,這是先發制人、炒熱氣氛。而且他們在熱身的時候狀态就開始變得不一樣了,你知道為什麼有種說法是吊球最好在前中期用嗎?”

“因為剛開局大家的腳步還鈍。”

“嗯,也可以說是還沒進入比賽狀态,”淺見樹太郎說,“醜三就先占了一丢丢優勢,不過個人狀态這個東西還是很玄的,我還是比較喜歡穩定的選手。”

“如果這個開頭的優勢突然被人打亂的話,他們應該會慌上一陣子吧,有句話說得好,一什麼什麼氣,二而衰,三就沒了。”

“……一鼓作氣,再而衰,三而竭。”

“對,就是這個,渡邊,文化人啊。但是……”

“關東大會我們用了老打法,有點費力但還是有效的,用新方案的話,不知道能不能起到同樣的效果。但他們一定也會采取相應的行動,舊打法的效果說不定要減弱。”

安靜的更衣室裡。

平松輝遠深深地吐出一口氣又深深地呼入一口氣:“大家,不用緊張。雖然我已經記不清上次赢怒所是什麼時候來但是請一定相信自己的實力,加油加油。”

“可以省略某些話,”菊田英二,“總之加油。”

一時間,加油聲此起彼伏,震耳欲聾。

忽然,寒山無崎按下門把手走進來,室内瞬間重回安靜。

教練緊随其後,他拍拍手讓大家聚攏:“各位應該都做好了心理準備,不管是主力隊員還是替補隊員,大家都盡力去拼搏吧!我們的目标很簡單,一個不悔的結果,一個無愧于心的成績。我要說的就這些。走啦,熱身。”

“是!”

排球場上,裁判和司線員也到齊了。平松輝遠和教練去記錄員那裡抽簽登記。

白石小春把裝球車推過來,寒山無崎拿起一顆球,對其他人說:“從四号位開始,注意上步。”

“是!”

栗屋晴二郎打頭,重重一扣,球出了界,寒山無崎沒說什麼,反倒是白石小春喊:“力氣不錯,很有幹勁呢!”

“感謝誇獎!”

下一個扣球的是潛尚保。

白石小春:“Nice ball,潛!”

須藤浩司緊接着跳起。

白石小春:“哦,很棒啊,須藤!”

千鹿谷榮吉擺臂蹬地起跳,在空中揮臂,手沒有包住球,下網。

寒山無崎這才出聲:“慢了。”

“起跳的姿勢很帥氣,”白石小春說,“但踏跳的那一瞬間猶豫了一會兒。”

“是!”

熱身和尋常的訓練差不多,除了加了經理的誇獎外,沒有其他不同。

有條不紊。

練完扣球後是發球、墊球、攔網,各自分工明确,不受外界的叫喊聲幹擾。

一切随着主裁判站上裁判台終結,确認了場上的六人後,雙方的自由人和副攻手交換。拿到發球權的是怒所中學。

“看,寒山果然是二号位。”淺見樹太郎對助理教練說。

四人接一傳,大主攻下撤,醜三基本不采用後排進攻,追發大主攻或者……

佐久早邁出第一步的同時将球抛到右肩的前上方,手腕勾出比平時更誇張的旋轉,上步騰空後右臂上舉,手掌張開擊打偏右側面的地方。

越過網後,球旋着偏離直線。

側旋跳發?

菊田右腳跨出一大步,擡起雙臂。球碰到墊擊面後反彈到了邊線外的高空,一傳沒到位。

寒山往球的方向跑,擡臂把球墊回了網前。栗屋算着球和網之間的距離起跳,他艱難地扣了一個斜線球,被小副攻和古森攔死。

“Nice!佐久早,再來一球!”

“怒所!加油加油加油!”

佐久早再次發了一個側旋跳發球。

有了準備的菊田稍稍偏轉了手臂平面,球向上沖去。佐久早力量不大,要重點處理的是水平上的旋轉,防止這顆球和上一顆一樣滑過頭。雖然一傳還是沒到位,但起碼沒飛到場外了。

寒山跑動至球下,蹬地,擡肘,穩穩地跳傳給了平松。

攔網聚攏的很快,平松假扣真吊,他的動作有點明顯,古森落地後迅速轉身起球。

二傳手墊調,小主攻在四号位強攻。寒山和栗屋并攔,被抓了空當。

第三球追發栗屋,醜三一傳不穩。寒山調整傳球,栗屋自接自扣,球被怒所自由人接了起來,但一傳有些近網。

平松原地起跳想搶這個探頭,怒所小主攻毫不退讓地伸臂相争,最後球到了醜三半場。

“我來!”須藤把球墊到二三号位之間。

“寒山同學!”平松從三米線後起跑,索要球權,他的喊聲吸引來怒所小副攻和古森的關注。寒山掃了眼栗屋和網對面的布局,屈膝但沒有起跳。

時間差,起跳的一瞬間古森就知道被平松騙攔網了。

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