餅幹很酥，一咬直掉渣，就和半銜菜的掉渣的文化課一樣。

或許不能怪他，畢竟任誰失憶了也不會單單記得學過的知識。

那也太好（四聲）學了。

半銜有這覺悟的話他早考上x大了，他還在專科學校呆着？

咦，是不是有什麼很失禮的東西從他腦子裡劃過去了。

甩甩頭，他應該專注于手上的課本，數學才補到小學五年級，時間實在不夠胡思亂想。

他本不需要在這些課程上耗費這麼多精力的，就連五條老師都說這些東西可以水到渠成。

但半銜還是按照順序找出來了一套本國學生接受教育的的大衆教材，他一直認為，一個國家或者文明對于新生代的教育往往隐含着這個文明的根基和未來走向。

說人話就是三歲看老。

在他的一貫觀念和潛意識作祟下，半銜理所當然地認為普通群衆就能夠代表大多數。

這是慣性思維帶來的傲慢，但半銜目前并沒有意識到。

或許就像五條悟說的，順其自然才是最合适的。

但五條悟很忙，每天不是在收拾爛攤子就是在開會的路上，還要騰出時間帶學生，就連睡覺休息的時間都不多。

他的時間表簡直聞者落淚見者有份，我是說見者傷心。

在這份時間表面前，007都是資本主義福報，打敗資本主義的不一定是更先進的的思想，還可能是封建主義。

教室外走廊傳來腳步聲，半銜合上書，随手一塞，又翻出課程表上相應的教材，是日本史。

半銜啧了一聲，他一直覺得這門課程很扯，雖然已經是不科學的咒術師的一員了，但曆史從神話開始編寫真的很離譜。

這太不唯物了。

半銜撇嘴。

而且很多内容讓人生理不适，所以他一直都很讨厭來着。

走廊裡的腳步聲已經很近了，做決定要盡快——

熊貓推開門時，看見的是空蕩蕩的教室和大開的窗戶。

他撓了撓肚皮，有點疑惑：“昨天走的時候明明關上窗戶了。”

禅院真希把窗戶關好，挽留剩下的冷氣，“有人開了呗，而且剛走不久。不過還好，教室裡還算涼快。”

狗卷棘贊同：“鲑魚。”

這個有人很明顯是一個針對性的指代詞，指代目前四個一年生中唯一沒在場的那一個。

熊貓在自己的座位坐下，胖胖的膨脹的身軀塞滿了座椅之間的縫隙，“他最近不是很愛學習嗎，訓練間隙都會捧着書看，怎麼會突然翹課。”

禅院真希不關心這些，“誰知道那家夥是怎麼想的。”

狗卷棘隐約察覺到了一些什麼，但他并不能肯定，“大芥。”

熊貓了然的點點頭，輕描淡寫地說出了無視講台上準備上課的監督輔助的話，“原來是這樣，我其實也不喜歡上曆史課，棘，要不要逃課？”

粉筆被突然變化的力度摁在黑闆上，不堪重負地被折斷，發出一聲不小的噪音，斷掉的粉筆頭彈在桌子上，在突然安靜的教室裡顯得格外刺耳。

敢怒不敢言的監督輔助弱弱道：“…把書翻到第76頁。”