“有沒有一種可能，我也是這個任務的一員？”解頤扶着桌子站起來，久坐的雙腿發麻，還差點沒能站穩撞飛幾個零件，“還有幾個學弟學妹已經在測試間試武器了，就等你們了，跟我來吧。”

陳雙穎上前給他搭了一把手，不同于加入S-07小隊的哥哥解雍，解頤在幼年時一場高燒後患上了脊髓灰質炎，從小就腿腳不便，走路帶跛。

“謝了啊妹，”解頤歎氣，“我自己也能走。”

陳雙穎“呵呵”一聲松開了手說：“那你下次能不能先帶頭收拾一下你們這裡的工位，你自己聞不到嗎？”

解頤默默的把防毒面具拉下來擋住臉，隔着一小塊透明玻璃看她，甕聲甕氣說：“你以為我們為什麼帶防毒面具？”

“你們中國是不是有個詞叫做‘掩耳盜鈴？’雙穎問說的對不對？是這個意思吧。”阿黛拉伊德說着又找到兩個防毒面具遞給她和布爾塔，“行了，走吧。”

裝備部位于卡塞爾學院的圖書館地下一百多米的冰窖隔壁，一共有五層，第一二層就是裝備部的工作間，第三層則是專門用于測試武器的地方，而剩下兩層裡存貯的都是各種殺傷性武器，據說還有兩顆當年二戰時期美國遺失在戰場上的原子彈也被裝備部撿回來放在裡面備用。

為了全體學員的安全，校長也是狠狠的薅了校董會那群資本家的羊毛，斥巨資建造了遠超美國軍火存儲室的隔熱層，防爆層和自己的校長室（？）

走過鋼制搭橋，一行人跟着解頤進入内部電梯刷卡下到第三層。

一陣陣轟鳴聲穿透厚重的玻璃沉悶的傳出來，映入眼簾的是一個一眼望不到頭巨大的充滿水的“魚缸”，裡面正漂浮劇烈晃動着一個穿着黑色潛水服的人，肩膀上扛着個墨綠色形似某種導彈發射器的——魚雷筒？

以及一團正在沉降擴散的血霧和肉塊。

“900mm厚的玻璃，中國制造，等下可以從右手邊盡頭樓梯上進去，”解頤拍了拍玻璃牆，“可以防撞擊并且可以承受八級地震，光是這塊無縫銜接的玻璃就花了三億美金，感謝校董會的金主們慷慨解囊。

“這東西建成之後我們都叫它‘魚缸’，裡面配備了一萬噸的水，各種制造海底地震、海底海嘯、風暴功能都有配備，下個學期會正式投用成為執行部入部考核的試煉場之一。”

說着他從防護服口袋裡掏出一個形似對講機的東西按下：“現在在‘魚缸’裡面的是哪個學生？”

“2008級陳墨瞳，學長有什麼指示嗎？”一個清亮的女聲傳出。

而陳雙穎則是将目光看向了“魚缸”内，此時漂浮在内的學員在水中轉身，看向這邊一隻手扛着炮筒，另一隻手舉起來搖了搖。

“五分鐘後再次投放誘餌，做好攻擊準備。”解頤說着又按下幾個鍵，看着一枚重新投放進魚缸内接近一米五的白色細長魚雷被陳墨瞳接住安裝對三人介紹道，“23-7類魚雷，裝備部最新研發，可以機械發射也可以手動發射，同時也可以在空氣中發射，帶有自動鎖定生物的雷達，R級推進器加速，在擊中目标的瞬間解體進行二次強力助推，瞬間鑽入目标體内爆炸，還有加裝水銀彈頭的版本，等到正式裝船時裝配。

“我是這次任務的第二負責人，雖然不太想帶新人但是施耐德部長說這是一次很好的曆練機會，所以要帶上大一學生——我可是拿出了新的看家本領了。”

布爾塔也看向魚缸内：“又是帶新人？難怪校長神秘兮兮的沒有直接把名單交給我們，不會是昨天校外實戰課就為了今天的新任務吧？”

“總感覺學院裡的老師們自從前年的一隻三代種複蘇之後就像趕着投胎一樣拼命的趕進度啊。”阿黛拉伊德也目不轉睛的看向裡面，“不過任務也不是馬上出發，也還要等這些孩子們先加入潛水訓練一段時間不是麼。”

五分鐘時間到，一隻人工繁育長約八米的大王章魚被從外部投放進魚缸内，與渺小的人形成鮮明的對比，巨大的觸手上吸盤清晰可見，兩隻眼珠轉悠四處查看，然後鎖定了目之所及内唯一的活物，八隻觸手合攏散開超其遊蕩過去，帶起一串串氣泡。

下一秒與它相隔三十米的渺小人類被魚雷發射的後坐力推倒四五米，白色的長條飛速疾馳出去，帶出一條細長的水線！

“轟隆隆”的悶響再度響起。

——

碎碎念：

脊髓灰質炎就是小兒麻痹症。

查了資料水族館一般根據水深和尺寸決定玻璃厚度，最厚是600mm，文裡的數據我瞎扯的，不一定對。

大王章魚是執行部某次任務中發現帶有龍血基因的生物帶回來繁殖的，這裡是虛構！！禁止捕殺野生動物海洋生物！！