六、
青子電話裡的語氣超生氣。
快鬥好聲好氣哄了焦急的青梅一會兒,又答應下午絕對好好回去上課,這才挂了電話。
他打算就在今天把書房的防護做好。
在地下待了太久,黑羽快鬥現在對陽光有一種報複性的迷戀。可是真的曬到太陽又會覺得不舒服,自己也心煩。于是他折中一下,在二樓書房開了個巨大的落地窗,讓陽光肆無忌憚灑落進來。
在籠罩了結界、無人注意到的房屋裡,随着少年手指輕撫,金色的煉金法陣自玻璃内部、從窗框底部緩緩向上生長,直至完整後閃了閃,顔色才如泡沫般散去。
他的魔術屬性為無,意為“現實中沒有,但能物質化的”。這種屬性正是天生為煉金術而生的稀有屬性,無數人為此眼紅耳熱。
憑空創造玻璃、在玻璃内刻畫煉金陣不算什麼,點石成金也不過是随手便能做到的簡單魔法。讓茨比亞對他寄予厚望的,是“無”屬性有可能達成魔術師夢寐以求的第三法的未來。
第三法,全稱為第三魔法。随着科技的發展,魔法逐漸變成魔術,到如今,還能稱之為魔法的隻剩下五個。第三法便是其中之一。
第一法是最為古老的魔法,具體信息不明,許多年前據說曾有魔女使用過這個魔法,但魔女也已經倒在了時光的盡頭;
第二法為平行世界運營,如今的使用者是魔道元帥修拜因奧古;
而第三法則為靈魂的物質化。
隻要完成了這個魔法,魔法使就會真正變得不老不死,擁有無盡的魔力源。據說很久以前曾有人真的完成這個魔法,而其弟子為了跟随老師的腳步達成這個目标,創造了愛因茲貝倫家族,這個有名的煉金術家族。
由此,諸多魔術師為了第三法踏入煉金術的大門。
但阿特拉斯院的院長茨比亞本人卻并不太在乎第三法——于他而言,那是個達成更好,達不成也無所謂的目标,他最重要的研究還是第六法。
在阿特拉斯院五年,他已經基本上能做到全部無機物質的憑空産生,人造靈魂的研究也一直在進行。隻要能徹底解析靈魂的構成,或許他就能達成第三法……
從此不必受任何人轄制。
想到這裡,黑羽快鬥垂下眼簾。
能離開阿特拉斯院,其實還是多虧了院長的養女希翁的幫助。
阿特拉斯院曆來有煉金造物不得離開本部設施的規定,隻是幾百年前,阿特拉斯院内的賢者之石被背叛者帶走流落在外,至今下落不明。
希翁将他的行動在院内登記為“外出尋找賢者之石下落”,把他放了出去。
快鬥知道,這石頭已經消失了那麼久,說不定早就被誰收藏,或者幹脆破壞了。隻要他一天沒找到東西,就能在外面待一天,這個理由與放他自由毫無區别。
他對希翁和院長心存感激。
有了阿特拉斯院的烙印,時鐘塔也不會再對他發出封印指定命令。在他回到母親身邊,接受了母親的魔術刻印移植後,就更加不可能了。
不過為了萬無一失,他還是決定好好找一找賢者之石。畢竟握在手裡的才是自己的。就算是找到了,隻要他說不知道,誰也發現不了。
快鬥忙到中午,才算是堪堪完成。剩下的時間隻需要等着靈脈與工坊産生共鳴即可。
用禮裝将院落層層防護起來,少年走出大門,伸了個懶腰。
千代田區這邊有些速食快餐店,快鬥找了家小店點了一大碗醬油烏冬,狼吞虎咽下去後才晃悠悠走回學校。
進了校園就看見青子站在二樓的連廊裡叉腰看着他。
黑羽快鬥摸摸腦袋,笑嘻嘻跑了過去。剛到教室門口就迎來青梅怼臉的一拳。少年動作輕盈地向後一躲,像隻滑不溜湫的泥鳅一樣繞過守在門口的女孩進了教室,還反手敲了下她的頭。
“快鬥——!”青子略帶惱怒地喊着,沖進教室追打自己的竹馬。
男孩順手撈過後門附近擺放着的拖布,舉起拖布頭擋住青子奔來的腳步。“嘿嘿!”
女孩見他揚起拖布,自己也抄起來另一把。“哈!看招!”
随即乒乒乓乓在教室後方打了起來。
青子從小就跟着做警察的父親鍛煉身體,雖然不是那種專門學過武術、能一拳将人打出血的奇女子,也在耳濡目染之下會了兩招。
半個教室的人都轉過頭來看兩個人玩笑般的對打。
等到下午課程開始,绀野老師走進來的時候,幾乎整個班級都在給兩個人鼓掌叫好了。
看見班主任施施然走進來,臉色不太好的樣子,中森青子沒得有些心虛。她可是好孩子!都是快鬥太惹人生氣了!
黑羽快鬥也看見了不太高興的绀野艾莉卡,眼珠轉了轉,便架住青子手中的拖布杆向旁邊一撥,自己順勢到了老師那邊去。
少年輕輕行了個謝幕禮,而後擡手一揮,原本手中拿着的拖布就已經消失不見。
他托起女人的手掌,輕聲道:“绀野老師,您今天的發色也很美麗。”
随後在女人面色微紅時,右手一抹,一隻白色馬蹄蓮便遞到了绀野女士面前。