宮治的話音未落，白布便将球接了過來！

赤葦心想，他們進攻組才剛打過移動式快攻。現在，佐久早被對面攔網死死盯防，和宮治配合打距離較遠的B快比前飛更加合适！

其實，赤葦在國訓中心打配合的過程中，他也多多少少意識到了隊友們有些瑕不掩瑜的問題。赤葦比起和佐久早打那種二傳完全被主攻手支配、即是在二傳的球還沒有傳出去，或是球還在傳的路徑上，主攻手的助跑起跳都已經全部完成、飛在半空的第零時間快攻；赤葦更喜歡打那種能夠發揮自己個性的第一時間快攻，也即是主攻手跟他傳出去的球，同時在場上做移動的攻擊手段。

如此一來，即使賽場上的時間過得飛快，赤葦也能夠在為攻手們開辟道路的這幾分幾秒鐘間，與攻手們做到一種心照不宣的溝通。而不是完全成為攻手的投球工具。不過，赤葦發現白布卻相反，白布似乎很樂意被主攻手支配。

赤葦将球托給了宮治，對面的星海和角名反應很快地竄了過來，在宮治起跳看見星海的手還在自己的眼前晃悠時，他忍不住調侃了一句，“跳真高啊。”，然後，手臂大力扣下──是輕飄飄的吊球！

然而，吊球又如何？夜久前輩很輕松地接起，傳給了跑到另一頭的星海，星海扣出的球在眨眼間便貫穿球場、得分。

星海落地後，大聲喊道：“好！繼續保持這股氣勢！”

一般在這個時候，應該跟着扣球的隊友感到興奮的古森卻很安靜，如此巨大的反差，很難不讓所有人注意到。

角名的字典裡沒有笑臉打圓場和鼓勵隊友這兩件事情，隻有火上加油還有樂在其中的惡劣脾性，隻聽他慢悠悠地說：“古森，你再不加把勁，就要被架空了啊。”

“我們在人數缺少一個的情況下，盡管體力消耗非常大，也可以打出優勢。”

星海正想說些什麼，但是他也是排球強校的選手，跟在場的他們配合打了這麼一段時間，不可能沒有發現古森的問題，因而，星海最後還是選擇了先靜觀其變。

反正大不了等訓練賽結束後，他在代替古森暴打一頓角名也為時不晚！

在第一場訓練賽中，古森之所以可以那麼肆無忌憚，那是因為黃鼬隊這邊的其他三位都相對穩重正常，可以讓古森在有限的自由内發揮創意，比如說，打……那種一時興起的雙二傳陣容。然而，在現在的第二場訓練賽中，古森的守備範圍不但被夜久前輩分去了一大半，還因為隊友的配置有些匮乏，導緻星海和角名成為了不可或缺的主要得分戰力，讓古森在整個隊内的優先級大大降低。

雖然古森可以偶爾充當二傳，但是在大部分的情況下，夜久前輩也可以做得到，先不談對面故意不打長攻讓古森接球的手段，如果古森再連佐久早的扣球都接不住，那他在這場訓練賽中，便成為了多餘的那一位。而現在很顯然地，佐久早就是看準了想讓古森成為多餘的那一位這一點。

在今天這場訓練賽中，古森現在才後知後覺地意識到，自己的表弟根本不會再打背飛了。因為，佐久早很明白隻要第二次打出背飛，就得承擔古森接到球後創造勢不可擋的得分攻勢。因而，隻要佐久早一直故意不打背飛，那麼，古森根本不可能會有接球的機會，來證明自己、重新振作。

所以，現在在古森的眼前，隻有兩條路可以選，其一，雖然無聊但是承認自己被架空，并且在對面偶爾打長攻時，做到絕對的穩紮穩打不失分；其二，和夜久前輩換位做接球以及托球的應對，就像赤葦和白布可以随時合作交換位置的彈性打法。雖然，在正常的比賽中不可能同時上場兩名自由人，但是，如果另一名自由人登記成其他位置，不穿上自由人的衣服，成為隐藏起來的超強接防手，那就另當别論了。

場外的鹫匠教練背着手看向古森，故意挑釁的角名也回過頭看向古森，這兩位老狐狸在等──

等什麼？

等古森開口做下選擇。

與此同時，赤葦身邊的佐久早突然開口：“……人人都在吹捧表哥是高校NO.1自由人，但是……從古至今，被捧得太高的人，會變得盲目，很難再進步。”

“嗯。”赤葦将佐久早稱呼古森‘表哥’的錯愕情緒壓死在喉嚨裡，點了點頭，贊同地道：“成熟的稻穗越低頭（実るほど頭を垂れる稲穂かな），努力超越才能（どりょくはさいのうをこえる）。”

赤葦又突然想到，井闼山的橫幅便是“努力”，而站在他身側的佐久早，也确實貫徹了這一點。

時間一分一秒的過去，始終都沒有人開口打破沉默，直到古森閉了閉眼，睜開眼時，委委屈屈地說：“哎，我感覺自己被臣臣針對了。大家、夜久前輩，我有一些想法……”

古森又補了一句，“聽完之後再決定要不要嘗試。”

夜久立刻道：“當然，我完全沒有問題。”

角名也扯了一下嘴角，說：“可以。”

星海：“嘛，反正我很強，無論是跟誰，都可以配合得很好！”

在古森的話說完，而隊裡的其他人也接二連三地接上後，球場的氣氛煥然一變。

佐久早突然轉過頭，道：“赤葦，接下來我隻打第一時間快攻。”，但不代表他不打背飛。

赤葦眨了眨眼睛，也就是說待會兒，他們完全進攻組合這邊，全權讓赤葦承擔起司令塔的角色，在隊裡其他人都沒有意見後，赤葦應聲，“好。”