于是地點轉到了醫院。

但叢瀾接着還有訓練，就沒有去，郁紅葉跟着過去了。

小女孩名字叫夏陶，她媽媽是辛抒懷。

辛抒懷在救護車上隻是哭，郁紅葉本來沒打算跟去的，叢瀾想着幫人幫到底，就推了她媽一把。

郁紅葉看着辛抒懷柔柔弱弱的模樣，再看了看無良培訓機構裡那群無恥的臉，以及那個被推出來滿臉精明的負責人。

她決定，這件事情她管了！

——前提是辛抒懷不犯神經。

陌生人，偶然遇見，這輩子都不知道會不會再有交集，幫一下也沒什麼，可如果正主犯渾的話，那郁紅葉也犯不着為她們再做什麼了。

負責人沒覺得這是事兒，他認為就是家長少見多怪，來上課的小孩兒誰沒哭過喊過？

撕跨下腰劈叉，每到這個時候，整條走廊上都是悶悶的通呼聲。

哪兒就這麼矯情了？

别不是來碰瓷的吧？

他這個眼神和心理，就是在場的機構人員的代表。

這群人都認為是郁紅葉和辛抒懷有病。

“不至于不至于。”

連在等待救護車的時候，負責人還是這樣說。

小女孩在地上一動不動，辛抒懷一碰她，她就說疼。

直把辛抒懷急得不知道怎麼做才好。

叢瀾臨走之前安慰，說應該沒有大礙，不必擔心。

辛抒懷：“謝謝你啊真的太感謝了！”

自己的孩子當然是自己心疼了，她沒學過舞蹈不清楚那群人現在說的“都是正常的”、“哪家孩子不喊疼”，但她明白，女兒現在這副樣子，就是不對勁！

堅定地等到救護車來，夏陶被擡上擔架。

家屬隻能上一個，但是辛抒懷想麻煩郁紅葉陪一下，所以她給郁紅葉打了出租車跟着過去。

郁紅葉點點頭應下了。

辛抒懷止不住地道謝。

郁紅葉：“沒事，孩子先去做檢查。”

辛抒懷謝着謝着就又哭了出來。

·

老黃看叢瀾下來得這樣快，奇道：“怎麼沒跟着學一節課體驗體驗？”

叢瀾摸着自己的脖子：“機構不行，剛差點練廢了一個小孩。”

老黃：“？？？”

叢瀾簡單說了剛才發生的事情。

老黃眯着眼睛，朝她背後看了看，又扭頭跟旁邊無聊玩手機看雜志的兩人說道：“去那邊，問他們想做什麼。”

那兩人起身，朝着老黃指出的方向走去。

不遠處柱子後面的三人脖子縮了縮，看着這倆大塊頭朝自己而來，腳步後退。

叢瀾懵逼扭頭：“什麼？”

老黃拉了她一把：“沒事，你繼續。”

叢瀾就沒在意：“哦。”

然後把剩下的半截給續上了。

叢瀾上過芭蕾舞課程，她學得還挺好的。但那個任務世界裡的女主才是天賦加努力的集大成者，她拼死都趕不上。

系統說這叫女主光環，叢瀾卻覺得不盡然。

如果隻依靠光環的話，那女主豈不是應該一天練一兩個小時，就能把世界上所有的舞者踩在腳下？

女主勤勉地雷打不動每日十幾個小時的練習，難道就要被輕飄飄的一句“女主光環”給磨滅嗎？

叢瀾覺得那是女主該得的，她也正是因為有這樣的人作伴，才能在無數次辛苦勞累想要放棄的時刻，咬牙堅持跟上。

學舞蹈難免要練柔韌性，對于小孩子，舞蹈老師采取的方式一般都比較暴力，就是強制下腰開胯這一類的。

沒辦法，死疼死疼的，但不疼也開不了。

可有的老師手下有分寸，知道要怎樣做，明白界限在哪裡，分得清孩子的身體到底适不适合。

機構不一樣，水平不一，魚龍混雜，一些培訓班的老師還不定是哪裡來的。

叢瀾聽着那個小女孩叫嚷的聲音就不對，她見過因為下腰失誤，導緻一個健康孩子高位截癱。

那個世界裡女主是位芭蕾舞者，叢瀾見證了她獲得人生成就的艱難，一路上遇到了很多很多人。

有好的，有壞的，有幫助女主的，有使小絆子的。

有讓人無比遺憾的，天才尚未綻放出色彩，就夭折了。

叢瀾不知道自己的判定有沒有錯，如果錯了也無所謂，大不了就去道個歉。

如果沒錯的話，那就要慶幸了。

老黃歎了一聲：“你做得對。”