早上的課終于結束了，宣可查看了一下貼在班門上的校規，知道在下午之前，自己都是不可能離開學校的。

宣可本來對其他銀色的樹有想法，但現在也不敢有更多想法了。不然萬一被删号出去豈不是很虧？

【世界通告：獸人族的祝福已被玩家獲得。】

【世界融合進度：5/7】

還剩下兩個。宣可一邊吃飯，一邊想。

宣可打開自己的飯盒，裡面裝着兩葷一素。證明這個母親雖然說對女兒的學習有極高的要求，但對女兒的生活上的照顧也非常到位。

宣可扒着自己的午飯，看着旁邊的慈淵趴着睡覺。

【世界通告：亡靈族的祝福已被玩家獲得。】

【世界融合進度：6/7】

宣可回憶了一下下午的課表，下午是體育課，體育課上完，周五的課程正式結束，開始兩天的放假時間。

宣可想着要回去應付這個角色的媽媽，有些頭疼。

在下午的體育課上，宣可要也表現出了中等生的水平。無論是什麼測試都保持了中等，成功地維持了人設。

而一旁的慈淵則是幾乎每一項都到達了滿分，老師似乎也并不驚訝。

現在，宣可以經可以确定慈淵的人設，是一個優秀但随性的學生。

體育課上沒有人再被淘汰，可見能留到下午的人都已經摸清楚了遊戲規則。

很快體育課結束了，世界通告發出了最後一個祝福的消息。

【世界通告：矮人族的祝福已被玩家獲得。】

【世界融合進度：7/7】

【全體玩家正式進入開放世界模式，可不再遵守人設，世界将于現實時間兩天後發生巨大改變。】

“終于開始了！”

宣可聽到這句話格外高興，但還是安安靜靜的回到家。

回到家以後，原本應該在家的母親卻不在，桌子上有留給宣可留了一張卡和一張紙條。

“媽媽在接下來兩年時間裡都要出差，你要好好照顧自己。”

宣可被出差兩年這個字眼震驚了一下，随後拿起卡冷靜了幾秒，知道這應該就是自己前期的儲備基金。

宣可先從背包中掏出之前銀色樹枝掉落的枝桠。

【地脈之枝(S)：是維持兩個世界穩定的最重要的樹木的枝丫。放在領地中可使領地的防禦力加100%。】

的确是一樣好東西，宣可看着這個地脈之枝，幸好自己學到的禮儀課是要盡可能尊重地目送他人的離開。

接下來的兩天時間，宣可知道自己的目标：探索合适的作為領地的區域，并且儲存一定的物資。一旦世界融合，秩序必然混亂。

宣可先拿着卡，趁着銀行還沒有下班到達銀行前，确定了卡裡面一共有5萬塊錢。

作為一個獲得精靈族賜福的人，又知道了自己的木系天賦會增加到滿值，儲備種子幾乎成了宣可的第一反應。

宣可先在手機上确定了本地可以大批量購買各式各樣種子的種子市場，在手機上标注好，準備明天就去看看。

接下來宣可知道自己要建立領地，對自己來說最好的領地就是水源和樹林都足夠多的地區。

小區旁邊的公園縱然是一個比較好的選擇，但是由于這片地方的人過于多了，城市裡新建的領地并不能容納這麼多的人。

也就是說，一旦出現意外情況，自己很難掌握領地。

宣可開始趁着今天遊戲的最後時間翻地圖，查資料。最終，宣可挑選了森林保護區的幾個比較合适的地方作為備選，打算後天去這幾個地方具體查看。

很快遊戲就發了世界通告：【今天的遊戲時間即将結束，請玩家們在安全的地方退出遊戲。】

宣可看到了這條消息，放下手機躺在家裡的床上，随即退出了遊戲。

宣可從遊戲倉裡爬出來，活動了一下身體。

今天除了早上的那一陣子，其餘時間完全是回到了學校上課，讓人有些疲憊。

宣可讓家裡的機器人做了自己最喜歡吃的炸雞，左手蘸着醬吃着金黃色炸雞，右手在光腦上滑動着遊戲論壇。

--這遊戲到底想不想開下去？HOT

--我今天剛進遊戲，它給我随機匹配了一個身份，居然是一個快餓死的拾荒者。我必須要先撿夠足夠的垃圾，賣掉，才能去買吃的來，保證自己不被餓死。結果由于我根本沒有找到可以賣的東西，我被活活餓死了！

--我開局的身份是一個老師，領導讓我教學生高數，我當時一個字兒都不會呀，站在台上呆呆發愣。學生問我老師你今天是什麼情況？然後我就被淘汰出局了……

--當學生也同樣痛苦。今天早上出門，我沒有檢查書包，直接背上包走了。結果我的老爹扒開我的書包，一把把其中的一本課外書扔到我的臉上說，你就帶這種書去學校嗎？你到底想不想好好學習？我今天一早上被他在家裡強行罵了半個小時，還說去看銀色的樹呢？我差點上課都遲到。

--别說了，看到銀色的樹也沒有什麼用。我剛剛看到銀色的樹，結果世界頻道就發出通知了，随後我眼前的銀色的樹就瞬間消失了。