李玉桂當時在想什麼，李尋不知道。

李尋那個時候隻是不知所措。

“後來，警察抓住了壞人。警察問我還記不記得媽媽是誰，在哪兒。”

“我就說了她的名字，我隻認她是我媽媽，她說她不是我媽媽，警察告訴她，他們沒有從尋親的系統裡找到我的親人。”

“她跟我說，她隻能供我讀書，沒有辦法照顧我，她還有很重要的事情要做。”

“我初中住讀，她說不會管我其他事情，實際上每周都要來看我，給我帶吃的，帶衣服，問我學校的事情，高一的時候，我做了一點錯事，學校給她打電話。她立馬就來了。”

李尋今天上網，看過了網上的言論，有一小群人覺得她媽媽對她不好。

李尋心裡憋得慌，她想找個人說說，她媽媽對她很好，她從認識她開始，就知道她有很重要的事情要做。

而她會幫她把這件事做好。

孫凝那顆心，想着李尋，想着李玉桂的事情，想着自己的事情。

她一整天都在難受。

尤其是看到了趙老師。

他第二天就來學校了。

趙老師和同事們打了招呼，他依舊是那個溫和的老師。

平城中學這種學校，最講究的就是人情味。

當初，孫凝被學生家長逼迫，老師們私下裡讨論，但面上都是保她。

現在，趙老師這種老教師，哪怕學校外面已經輿論四起，學校裡大家依舊體體面面，對于同事們來說，他們沒有必要去得罪一個朝夕相處的同事。

學校官方也沒有讓趙老師停職？停職才麻煩，現在又沒有證據證明趙老師是兇手，若是直接讓他停職，外面肯定會謠言四起。

于是，趙老師又回到了自己的舒适領域，這個地方，他待了這麼多年，他看着自己領域裡還沉浸在母親被抓的李尋身上。

母親被抓了，這才是擊潰心理防線。

他開始準備給學生上的課。

孫凝第三節課一下課就去找了校長。

她就一個要求。

“還有兩個多月就高考，外面都在說趙老師是兇手，趙老師現在的狀态不适合帶高三。”

“趙老師的為人我們都清楚，孫老師，你别被影響。”

孫凝拿了自己整理的文件：“這裡有我當年那個案子的詳細過程，還有我們學校另外三起非自然死亡案子和趙老師的關系。”

“如果讓他繼續待在學校，我們就把這些給媒體。”

校長拿了過來，對方也不是固執的人。

孫凝見對方願意看，松了一口氣。

趙老師上午的課還沒有來得及去教室，就被叫到了校長辦公室。

“喝茶喝茶，你這次遭大罪了，我們也是沒有想到會出這樣的事情，這段時間學校也一直在擔心你。”

趙老師心裡咯噔一下，說道：“這一次的事情，是我不對，我沒有察覺到危險，網上的事情，我會想辦法解釋。”

“網上的事情你别出面，過陣子就沒事了。”校長處理這種情況駕輕就熟，重點不在于網友，而在：“警察那邊怎麼說？”

“警察說等檢察院起訴。”

“那就好，這種違法犯罪的行為就應該得到法律的懲罰。”

現在網上的風聲正緊，等到這個案子判下來，網友應該也就消停了。

于是，校長拍了拍他的肩膀，接着說道：“你這也是受了無妄之災，學校這邊的意思是讓你休假一段時間，好好休息一下，養養精神。”

趙老師自然就明白了，學校想要他避風頭。

他突然就被驅逐出自己熟悉的安全地帶。

趙老師稍微一想就明白這事和孫凝有關系。

可他想破頭都想不明白孫凝這個人怎麼了。

他像個原本成績還不錯的學生，出去旅遊了大半個月，回來就發現原本班上那個中等生考了一個好成績。

被關的時間裡，他不知道孫凝已經完成了信息的三連跳，還把他當做最大的敵人防備，他再晚出來兩天，孫凝都能動員全校老師認清他的真面目。

不得不說，李尋之前的找盟友計劃很成功。