二階堂悠下意識捂住嘴，防止吐出更多“機密”，這才發現本次受到傷害的孩子居然是自家學生，目光複雜。
“那個……二階堂老師，我有問題想問老師。”
在朋友鼓勵的目光中，都和佳奈雙手放在胸前，扭捏但勇敢地詢問憧憬信任的班主任，“我啊，想成為像二階堂老師一樣的老師，可是又想當美容師，或者時尚設計師之類的……”
憂郁未來的孩子低下頭，她是不是很貪心啊？
二階堂悠直起身子，在可愛的學生面前，不可靠的一面淡去，取而代之的是教師專業一面。
“不是挺好嗎？”
意料之外的回答讓都和佳奈愣住。
“你看，那些花兒。”二階堂悠轉向噴泉旁争鮮鬥豔的花圃，正是春天，花兒們肆意展現着自己的美。
“有如此多形形色色的花朵，有如此多缤紛多彩的色彩，人們會像花兒那樣綻放出不同的光彩哦。”
形形色色的花朵、缤紛多彩的色彩、别具特點的味道……每一朵都獨一無二，每一朵都芳華灼灼。
“人們會像花兒那樣綻放……”
都和佳奈的困惑如霧消散，堅定的光再次回到她的眼眸。
不止她，日奈森亞夢、真城璃茉、藤咲凪彥，連藏在暗中的露露都思考着老師的話語，或多或少解答了自己的疑惑。
真城璃茉暗中看了眼神情溫和的班主任，想到午休時遇見他正替花壇澆水時的情景。
「真城同學的作文我看了哦……怎麼會奇怪，我覺得是很了不起的夢想——想讓大家歡笑。」
「你知道這些這種能綻放出怎樣的花朵嗎？哈哈，其實老師也不知道，或許連它們自己都不知道。但老師能做的也隻有為它們澆水，支持它們的夢想。」
「老師我啊，以前不小心破壞了自己的蛋，所以不想……孩子們重蹈我的覆轍。」
“二階堂老師，果然是老師啊。”日奈森亞夢感歎。
“‘果然’是什麼意思……”二階堂悠不理解，是他不配嗎？
“哈哈哈……”
孩子們輕松笑出來，這不是老師平時太不靠譜了嘛。
孩子天然帶有奇異感染力，似乎一切困難痛苦，在孩子純真笑容前都會變得不值一提，他們代表着希望與未來。
二階堂悠本來還挺郁悶，但他們笑着笑着，他也跟着笑出來，算了，孩子們開心沒事就好。
孩子們快樂成長就好，夢想肆意綻放就好，勇敢追求自己的夢吧，慢慢思考成為想要成為的人吧。
二階堂悠溫柔看着孩子們。
「找到自己的答案了呢，悠。」
一片笑聲中，二階堂悠似乎聽見陌生又熟悉的聲音說了什麼，帶着些怪異的回音，令他魂牽夢萦的聲音。
不知何處起的童音越來越清晰，仿佛從很遠、很遠的地方披星戴月而來，堅定歡欣地來到他身旁。
胸前一直戴着的菱星胸針燦若星辰，二階堂悠被眼前點點星光奪去所有視線，呼吸不知何時變得急促。
星光彙聚成一顆淡黃色的蛋，蛋身是齒輪花紋，他夢中多次出現，險些成為夢魇的，他未誕生便死去、被自己破壞的、理想中的自己……
“诶？！”
都和佳奈被日奈森亞夢驚呼吓住，然後發現大家好像都不太對，表情很神奇地看向……二階堂老師的胸口？嗯？為什麼和老師很不搭的高檔胸針會發光？原來還裝載了led燈光嗎？
“騙人，老師的守護蛋……？”
二階堂悠目瞪口呆，日奈森亞夢不敢置信，真城璃茉失去語言，藤咲凪彥下意識看向身邊的人。
花滿衣送他一個wink，手指放在唇前作出“噓”的動作。
二階堂悠覺得自己猶在夢中，不然怎麼會出現美夢都不曾出現的畫面呢？
他伸出手，淡黃色齒輪模樣的守護蛋乖巧飛到他的掌心，咔嚓咔嚓裂開一條縫——不是被擲出的機器人粗暴破壞的蜘蛛裂紋，而是破殼新生的鋸齒裂紋，和其他所有守護甜心誕生時一模一樣。
“砰！”
紫頭發、綠眼睛、圓框眼鏡、藍襯衫，還有可愛的綠褲子、白大褂、手裡握着的扳手……和當初被日奈森亞夢打敗，Remake Honey修複好時短暫交流時見過的模樣沒有任何差别。
他的守護甜心……
“終于又見面啦，悠。”
小甜心興高采烈，笑起來眼睛都看不見，天然爛漫，“我是創，悠理想中的自己，你的守護甜心。”
「不要擔心，老師理想中的自己，重生之後會變得閃閃發光，無論多少次都會不斷重生的說~」
啊啊，和小絲那孩子說的一點沒錯，真的……
“哎呀，請多指教啦，創。”
二階堂悠飄飄忽忽，一隻手放在後腦勺，一隻手去和自家守護甜心握手，傻裡傻氣。
創雙手握住主人大拇指，歪頭笑得可可愛愛，“一起再次朝夢想前進吧，悠。”
“哈哈哈哈……”
“我、我沒看錯吧，那是、老師的守護甜心？”
“天呐，Happy Ending，這是奇迹嗎！” “真是太好了呢，二階堂老師！”
“哇哇哇。”
孩子們被老師的快樂感染，哪怕是不明白發生了什麼的都和佳奈都面露尴尬但為老師開心，不過能有人和她解釋一下嗎？
“所有人心中都擁有一顆蛋，裡面住着理想中的自己。”
迷惘喜悅中，花滿衣撫上胸口，仿若在吟誦詩歌。
“隻要不抛卻自己的願望，它便永遠不會消失，不會離去。”
“畢竟，那可是守護甜心啊。”
畢竟，未來可能性永不虛無。
願你走出半生，歸來仍是少年。
花滿衣稍稍對早已呆滞的藤咲凪彥眨眼，湛藍色鹿眸撲閃，哪還有什麼壞心眼。
你看，完~全沒什麼大不了的，對吧？
藤咲凪彥仿佛聽見她說。