上課鈴聲響了，英語老師走進教室，“同學們，把桌子上的書都收一下我啊，我們今天這節課先做一個随堂測試。”

“啊？又測試……”09班的同學們紛紛哀嚎，不情不願地開始收書，各種嘈雜聲不約而同地響起。

英語老師顯然已經習慣學生們的反應，從第一組開始發試卷，試卷到手，不寫也得寫，嘈雜聲很快弱了下去，取而代之地是交頭接耳的聲音。

英語老師拍了拍桌子，“都給我認真寫，别看其他同學的，試卷是測試你們自己的真實水平，是給你自己看的，不是給别人看的。你們馬上就要升高二了，不知道自己真實水平，不正确的認識自己，那怎麼進步？你們還要不要考大學？别以為還有很長時間，時間眨眼就過去了。别等到了高考的時候，一看試卷，腦子裡隻有完了兩個字。”

09班的學生們瞬間安靜了下來，開始認真地寫試卷。

葉佳妮拿到卷子的那一刻起，就開始奮筆疾書，沉浸式做試卷，從來沒有覺得試卷做起來怎麼有意思，每一道題就是一道關卡，做題就像是闖關一樣。

闖過一關，成就感滿滿。

同桌江燕見葉佳妮沒一會，把一張卷子寫滿了，看得一愣一愣的，“你瞎猜的吧？”

可是又不全部是選擇題，都要手寫單詞，瞎寫也不能瞎寫出來那麼多吧？

“好了，大家都停筆。”英語老師拍了拍手掌，“我把答案寫黑闆上，大家自己對對答案，然後再自己給自己打個分。”

随着英語老師寫完所有的答案，同學們也批改完了自己的試卷。

葉佳妮看着試卷上的62分，嘴角止不住地上揚，滿分一百分，超過60分就是幾個了。

沒想到她竟然及格了！

這次的試卷是結合了整個高一的知識，就算她在補習機構上了半個月課，大部分都是打好英語基礎，沒想到進步居然會那麼神速。

“你多少分？”江燕湊過來看，葉佳妮用筆在試卷的的得分欄寫了62分，不由驚呼出聲 ，“62分！你居然得了62分！”

要知道葉佳妮從前英語考試，通常都在五十分以下徘徊，從來沒有及格過。

再看看自己的試卷，打了個五十五分，她這次的試卷得分居然比自己還高。

乍然出聲，沒控制住聲量，09班的同學們都聽見了，連講台上的英語老師也聽了個分明。

“哦？62分？”英語老師走到葉佳妮的座位旁，拿起她的試卷，目光飛快地掃了一遍，然後算起了分，臉上多了一抹笑容，“不錯，進步很大！繼續保持！”

說不開心是假的，這是葉佳妮第一次得到老師的誇獎。

“真的62分？她進步怎麼突然那麼快了？”

“是啊，我記得上次她期中考試，英語才42分。”

“不會是抄了書吧？”

……

同學們議論紛紛，葉佳妮置若罔聞，她隻需要專注自己。

何喜看了一眼自己的試卷，他特意用紅筆給自己寫了得分，殷紅的85分。

聽見葉佳妮得了62分，他心底不屑一顧，不過才過及格線而已，有什麼得意的？

要想讓分數再往上提，可沒那麼簡單。