不過，誰能來告訴她為什麼一個學院設計得跟迷陣似的，七繞八拐毫無規律可尋，她頂着烈日走了這麼久，一個人影都沒見着。

不止人影，就連人聲都沒聽着。李硯書想罵人，這裡不是學院嗎？按理說不應該有學子的朗朗讀書聲嗎？在渭陽，就是隔着幾堵牆，走在大街上，也能聽見學院學子的讀書聲。

再次路過一顆樹時，李硯書停下，見到這顆樹上自己做的記号，不禁道：“還真是迷陣。”

隻是不知道是那種迷陣。一般來說，當今已知迷陣絕大部分都出自九宮八卦陣。相傳出自諸葛亮之手，其中又謂太極生兩儀，兩儀生四相，四相生八卦，而八卦又生六十四爻，期間智慧萬千，遠非常人所能及。

這還是李硯書第一次親眼見到迷陣，還置身其中，興奮之餘還有幾分新奇。

她努力回想師父跟她說過的幾種迷陣，隻要找到此陣陣眼，迷陣不攻自破，彼時她自然就能出去。

可惜，想法很美好，現實卻很糟糕。

半個時辰過去，再一次回到這棵樹前的李硯書突然明白了那句：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，足踐之不如手辨之。[1]”

師父跟她說起時，她還覺得很簡單，不就是找陣眼嗎，能難到哪去？可真到要找時，她就成了瞎子，手足無措，東奔西顧摸不清方向了。

突然，李硯書心間一亮。

她将包袱安置在樹下，仰頭估摸了下距離，運氣一蹬，來到樹上。

這是師父教她的保命絕招。若是實在找不到陣眼，就盡量去到高處，登高而看，如果能看清迷陣全貌，生機自現。

……

一炷香後，李硯書提着她的大包袱，大搖大擺地從迷陣中走出來，嘴裡不停道：“還以為是個多複雜的陣，原來隻是一個最簡單的四合陣。若不是我一時不察走進迷陣，又在裡面繞了一個時辰，區區四合陣，那還不是輕松拿下。”

看來夫子說的也不全是騙人的，宮裡果然遍布“黃金”。

遠遠的，她就看到前面有一人，靜立不動，看樣子應是在等她。

李硯書快步走去，待看清那人容貌時，李硯書合手作禮，“學生李晗見過先生。”

“先生？”那人道，“從何得見？”

李硯書自然地道：“觀先生之面，非尋常學子，而學林院唯一一位女先生便隻有元先生一人。”

話裡其實是帶了幾分奉承在裡面的。李硯書從見到有人在前面等她開始就猜到，身後的迷陣其實就是一個考驗。從她破陣的時間，再結合元鴻今的臉色，李硯書覺得這位元先生可能不太滿意。

果不其然，下一秒就聽元鴻今道：“走吧，已經耽擱了一個時辰。”

說罷側身就走，李硯書忙跟上，接着聽元鴻今道：“你很聰明，隻是天下間最不缺的就是聰明人。”

言外之意，你這點聰明能不能在元安活下去都是問題。

李硯書聽懂了，也不跟她轉彎，直接道：“先生怎知我活不下去。”

元鴻今偏頭，淡淡看了她一眼，“從你決定來元安的那一刻。”

李硯書怔了一下，停下來，兩息後她追上元鴻今，道：“先生既設迷陣考我，便已對我上心。先生是想要借助迷陣之口告訴學生，元安就如迷陣一般，稍不注意就會身陷囹圄，無法自拔，可學生已破迷陣，便是通過了先生的第一個考驗，至于能不能活下去，就是先生之職，學生之能了。”

聽完她的話，元鴻今停下，道：“隻有元安嗎？”

李硯書也随之停下，一下被問住，隻會眨眼，啞口無言。

見她不說話，元鴻今繼續往前走。

李硯書追上去，虛心道：“學生愚鈍，不知先生所言何為。”

元鴻今目視前方，隻道：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”

李硯書想了一會兒，也隻知其中表意，不覺其背後深意。

元鴻今帶她來到寝室門口，打開門，裡面有兩張床榻。其中一張床上鋪了褥子，整潔有序，顯然是有主了。沒有鋪褥子的那張床上疊放着兩套一模一樣的衣物，元鴻今道：“換上衣服，我在門外等你。”

李硯書聞言立刻放下包袱，乖巧道：“好的。”

直到元鴻今将門關上，李硯書長長呼出一口氣。她終于明白為什麼師父要讓她來找這人了，單是迷陣就突出了元鴻今的不一般，再是接下來這一番話，從小到大，能讓李硯書接不上話的人隻有一個人，就是她師父毋玄。李硯書朝門口的方向看去，現在多了一個……

李硯書拎起一套衣服，展開一瞧，這不就是之前她在門口遇到的，那個好看得似神仙般的人身上穿的那套嗎？

說不上一模一樣，卻也有七成像。

李硯書換上衣服，轉了幾圈，越看越喜歡。

換做以往她不會穿這種素淨顔色，她喜歡顔色亮麗一些的料子，譬如她今天穿的這身赤色，是她往日最愛。不過現在，她卻極喜歡身上這套素淨的衣服。

“今日課程為‘對弈’，你第一日入學，無對手，觀戰便是。”話落，元鴻今輕輕推門進去。

李硯書小聲答了聲好，跟在元鴻今身後進去。

堂中，十幾位學子兩兩對坐，靜默不語。堂上，白須夫子阖眼垂臨。李硯書心想：“怪不得她沒聽見聲音，原來都在這裡下棋啊！”

她大概掃了一眼，随後略微失望地收回視線，沒有見到她想見的那個人。

“承讓。”白鶴行站起身朝對面行了一禮。

李硯書循聲看去，那姑娘細眉鳳眼，白衣不染，凜若秋霜。她們的目光在空中短暫相遇，刹那間，李硯書心底裡就冒出來一個字——冷。

白鶴行走到她們面前，對元鴻今行禮，道：“老師。”

聲如其人，冷冽不見情緒，李硯書如是想。

元鴻今點頭，後将目光繼續放在她面前這盤棋上。

李硯書朝白鶴行點頭示禮，對方還之，繼而也将目光放在棋盤上。

而正在對弈的兩人，公子如玉爾雅，姑娘明媚張揚，二者一靜一動，相輔相成，落坐到一塊便是賞心悅目。李硯書将目光挪到棋盤上，黑子落子，提子，不疾不徐，卻也暗藏玄機。執白子的姑娘表情漸凝，把原本放在膝上的那隻手不自覺移到了桌上，原本和諧的氣氛開始變得緊張。

黑子步步為營，落子，提子，有條不紊，反觀是白子那邊，一步失，步步失，雖竭力挽救，卻是亡羊補牢為時晚矣。

随着黑子最後落下一子，勝局落定。

蕭霂起身行禮：“殿下，承讓。”

武霜抿着嘴，不太高興，起身還了禮。

蕭霂又朝着元鴻今一禮：“老師。”

武霜也随之行禮：“老師。”

元鴻今輕輕嗯了聲，并未對他們這盤棋有何指點，而是繼續走向下一局。

武霜在這時發現了李硯書，眼睛一亮，克制着沒有叫出聲，她對着李硯書小聲道：“我們，出去。”