國慶一過，天氣就轉涼了，時間似流水般悄然流走了，就到了十月末，學生們似乎已經習慣了高三的節奏，他們被埋沒在書海裡，一遍又一遍的刷題，一遍又一遍的考試，都說在高考前的一個月，學生的心态是最容易崩的，其實高三這一年學生的心态都很容易崩，B市早就沒了秋天的氣息，11月初就開始飄小雪了，而紀念那邊早晚溫差也漸漸大了，同樣也進入了晚秋了，都說秋天這個季節是萬物蕭條的季節，多少文人墨客在這個季節訴說着自己的悲傷，看到樹葉漸漸枯萎又緩緩落在地面上最終被泥土覆蓋，不免得讓學生們也有些焦躁，比如紀念班的學生，由于這些學生底子太差，趕基礎有些吃力，即便熬夜很晚刷題背題，但是效果還是不明顯，一些學生的狀态明顯下降了，紀念沒啥經驗，因為在她高中的時候雖然有心态崩掉的時候但不會這麼早，或者說那個時候有江漫，紀念心情不好的時候隻要有了萌芽江漫就會注意并且很好的把萌芽剪掉，讓紀念恢複平靜，有時候是一個簡單的戀人的擁抱，有時候是親吻，可是那僅僅隻是對紀念有用，這些學生該怎麼辦呢，紀念對代班這件事情完全沒有經驗，能把這個班級管理成這樣已經是盡最大的能力了，是因為學校缺老師，她就連一個師傅都沒有，那些有資曆的早就被挖走了。月考成績出來了，成績并不理想。紀念看着學生們天天不在狀态，寫題寫不進去小考錯一堆成績明顯下降，瞬間頭大，她很着急，不知道用什麼方法能改變現在的狀态，于是乎她想到了江漫，這個帶十多年的班主任，因為臨近月考，她們已經很久沒有打過視頻電話了，晚上沒有晚修，八點多紀念吃完晚飯回到宿舍給江漫打來了視頻電話。

鈴聲響了一會兒沒有接，後來變成了語音電話，對方那邊很靜。

江漫：“寶寶，你等會兒，我這邊這節課馬上結束，給你回電話好嗎？”

紀念才想起來江漫跟她說過晚上有學生找她補課九點下課。

紀念：“啊我忘記了，你快忙你的吧。”

江漫：“嗯嗯，寶寶等我哦。”

電話挂斷，紀念回到書桌前看了眼這次班級的成績，果然下降了，而且下降了不少，明明帶班已經很努力了，結果卻并不理想，她也不知道是哪一環節出了問題，學生的心态為什麼會不好了，而且不是幾個同學，是全班。可能就某一瞬間，就突然不想學習了，她也焦慮，也煩，可是面對學生還是要把最陽光最樂觀的一面展現出來，她在紙上圈圈點點，标出來需要改進的地方，用不同顔色的筆标出每一個同學，每一科的學習情況，忙就忙到了九點多。她剛伸了個懶腰，電話響了，江漫打過來的。

随着“滴”的一聲，接通了。

江漫：“抱歉啊，剛才在上課。”

紀念：“沒事啦，我忘記你這個點有課的事了。”

江漫：“是想我了嗎？”

紀念：“嗯，确實想你了，不過我還有一件更重要的事情想咨詢你一下。”

江漫：“咨詢我？”

紀念：“嗯，咨詢一位帶班十多年的班主任。”

江漫：“那有什麼獎勵嗎？”

紀念：“獎勵？那就等我回去再說吧。”

江漫：“你說的，這我可就拿小本本記着了。”

紀念：“好。”

紀念：“就是我們班學生現在不太在狀态，成績也下降了，我不知道用什麼方法能讓他們打起精神來，我覺得說太多的道理他們都懂，也不愛聽，但是我又想說。”

江漫：“嗯，我是覺得說道理沒有用，但是我也一直在說會有一小部分同學能聽你的話，但是大部分同學還是不會聽的，這個時候我覺得我還是比較喜歡舉例子用事實證明，這樣更有說服力嘛。”

紀念：“舉例子？可是我也沒有什麼例子可舉的呀。”

江漫：“親愛的，你自己就是個例子啊。”

紀念：“嗯？為什麼這麼說？”

江漫：“你中考多少分？”

紀念：“625。”

江漫：“一中錄取分數線是多少？”

紀念：“630點幾吧，忘記了，反正我們學校是這樣的，可能小校錄取分數線還能再低一點。”