這個人就是人界領袖思齊的後裔——東陵君。

東陵君的到來，也許是上天給完美的山神大人最殘酷的考驗。

姚娟娟柔和的眼神突然變得淩厲起來，一股無法宣洩的情感似乎要從那雙回望過往的眼中噴薄而出。

“娟娟，我們今天先說到這裡吧。”楚天打斷了娟娟的話。“我們不要帶着有色眼鏡去看東陵君和山神。也許，先請曉曉為我們講一講蠻山語的《山神傳》再做定論。”

“我也很好奇今天流傳下來的《山神傳》會是怎樣的面貌。”姚娟娟嘴角上揚，輕蔑地說道。

“娟娟，可我這三腳貓功夫不知道行不行啊！”

“隻要你們幫我把音讀出來，我就能懂。我所在的那個年代，蠻山語的大祭司與山神大人交流的文字，隻有祭祀和山神大人才會寫這種文字。經曆千萬年，祭祀代代相傳的《山神傳》也許早已面目全非了。”

“是啊，高老師說過，随着人類中原人的力量的壯大，蠻山族不僅失去了領地，文明也被大陸文明同化了，現在最可悲的是最後懂得蠻山語的人也去世了，蠻山文明終于要走向了滅絕。”我悲恸地說道。

“而這種文明至今還是不被重視的文明。我恢複記憶之後，也是查閱了大量信息，才找到關于蠻山族的蛛絲馬迹。費了好大勁才找到高老師寫的《山神傳》介紹，這當中的故事和我經曆的并不完全一樣，我需要知道更多細節。”姚娟娟懇切地望向了我。

我的臉刷的一下就紅了。

我知道有關《山神傳》的資料很難找，因為當年高老師也隻是出于興趣研究這一文明學術界對蠻山族的關注度并不高，而且意見不統一。很多人認為蠻山族就是千萬年前的一個少數部落，所謂的文字也就是一些器物裝飾符号。隻有高老師堅持認為這是一種語言，并且花時間精力堅持研究，當年高老師的研究手稿，就是以老師的名望，想聯系出版社出版都很費勁。

我們那一年那一年選修課課堂資料雖說是高老師他自己精心準備的研究手稿，也都是我們學生自費印刷的。而那一年也是高老師唯一一次開設蠻山語的課程，因為關注的人實在太少了。

當年我不是潛心要學這門語言的，也因為看不到這門語言的研究前景，自然學得比較馬虎。但資料還是有認真研讀的，筆記也記了不少。隻是現在要找回這本老師整理的《山神傳》的确不太容易。

“娟娟，說實話，基本的情節，我還記得，但是高老師收集的資料就不一定找到了。況且高老師是從許多古文物紋飾中恢複的這本《山神傳》并不是整本，就連标題也是老師加上去的。當年老師說了，也許當年應是《山鬼傳》而非《山神傳》呢！”

姚娟娟點了點頭。“我知道，我知道，我就是想知道我所不知道的後來，山神大人發生了什麼，我就是想知道後來的人有沒有在曆史堆中發現這裡面的陰謀。我就是想知道真相！”姚娟娟越說越激動。

我點了點頭，向姚娟娟表示我的理解。并答應她，我會回家認真仔細找找當年的資料。

臨别的時候，楚天微笑地對我說：“你的責任很重大呢，高老師住院之後，他的手稿估計也不翼而飛了。他的辦公室和家都因不同的意外，走火了！”

我心頭一緊，突然毛骨悚然，芒刺在背！