月考結束之後，我也終于要繼續去男子籃球部搓毛巾、啊不、履行經理職責。

淺川和春日野似乎不知道我請假的事——啊，那看起來我沒有錯過什麼籃球部的活動——所以說心靈感應的能力被完全抑制之後，我獲知事實的步驟要繁瑣很多啊，要考慮上對方的微表情、話語的停頓和情感，再結合已知的事實進行一些小小的推理——不行，超能力者怎麼能被這種小小困難打倒，我肯定、絕對、毫無疑問可以适應沒有超能力的生活，不，是一定能很好地過普通人的生活——不過我現在是不是不能自稱超能力者了……

……真是夠了我知道破折号表示轉折但是能不能不要一整段都是轉折！

不過還是有必要解釋一下。

自我出生起，超能力一直如影随形——用“相伴而生”或許更加準确？

在超能力日複一日的捶打之下，為了更好地将超能力控制在體内，我的身體素質其實也變得超乎常人的強悍。比如說，即使不用超能力，我也可以一拳擊碎普通房屋的牆壁；隻要學會投籃技巧，我可以輕松地完成五百個連續灌籃（這麼看來哲也“無論怎麼練習都投不中”是不是另一種超能力啊）。

還有一點，因為我能聽見方圓兩百米以内所有有思想的生物的心聲，所以為了避免出現我因為大量信息灌入腦子而癡呆，我的大腦神經中樞的信息處理能力已經适應性進化得特别強。

這也給我帶來一些便利。

比如考試時控制分數和排名。

比如，在現在這個場景下，具體地表現為，我可以一邊在腦海中吐槽這麼多亂七八糟的東西，一邊自如地應對淺川和春日野的閑聊。

我有在好好地保持普通人的社交禮節哦。

嗯嗯？桃井怎麼也湊過來了？

什麼叫做“太好了齊木同學我終于找到你了快和我一起去一軍的訓練場吧！”？

看來離開了超能力我的語言處理中樞出現了大問題，不然我為什麼會聽見桃井讓我跟着她去一軍呢？

我冷靜地想。

在今天部活結束後，果然還是需要拿着那根長得像七香蕉一樣的棍子尾随那個叫赤司征十郎的邪惡男子初中生并看準時機把他拖到小巷子裡狠狠地敲擊他的腦袋。

鑒于他腦子很不錯，我覺得應該多敲擊幾次。

嗯？桃井為什麼露出一副欲言又止的表情？難道我又不小心笑出了三分鬼畜三分狂氣四分睥睨凡人的笑容嗎？

我迅速調整了一下面部表情，學着校園電視劇裡女生的說話方式，用溫溫柔柔但綿裡藏針的語調，表達自己的驚訝和不滿：“哦呀？我去一軍嗎？真是好突然呀，完全都沒有準備過呢。”

在場的三人都沉默了。

我想，如果哲也此時在現場，可能會用他那波瀾不驚的語氣說：“久枝你用力過猛了。”

不用心靈感應，我也知道剛才表演得太誇張了。

要不幹脆把人設改成冷面冷心三無少女算了。

哈哈。