迹部這小子别對自家同學太好了，無論他在哪裡，他每時每刻做出的每個行動都毫無破綻、細緻至極，他籌備的一切都是那麼順其自然，隻是為了符合他的品味與水準而不是出于這個年紀愛炫耀的目的，不得不讓冰帝所有人心服口服。

經過暖場自我介紹，月森茗發現其它樂器社團也不乏一年級新人的面孔，包括迹部這些新生竟然都在現今的國内國際舞台上小有名氣。月森茗感受到自己也并沒有想象中那麼特殊那麼與衆不同，不過是家人有意找媒體推波助瀾罷了，牛人真的很多。而且那些人與她不一樣的是，眼底都充滿了自信無畏以及對音樂的熱愛。她說不清楚，自己内心深處還是有很多畏懼的事物，雖然不知道從何而起、是什麼。

對于衆人而言形成印象反差的是，有時候大家開起迹部和其它人的玩笑，講一些潮流的網絡用語，迹部竟然也會有純真一頭霧水的表情，衆人的一些調侃黑話他也聽不太懂。月森茗突然安心了一些，原來還有比她更不會面對玩笑調侃的人，她還是很快就輕車熟路的嘛。

“他們說的【蛙化】這詞是什麼意思。”月森茗突然沾沾自喜的時候，迹部轉頭壓低聲音問向内心竊笑的月森茗。

vocal他還會主動聊天？還會主動問陌生人問題？but，這個詞确實難到她了啊。

“這你就問對人了，其實我也不懂。”月森茗老實承認，迹部挑眉淺笑了一下。

“什麼呀什麼呀？”月森茗另一旁的鳳高凜湊了過來。

“我們在聊【蛙化】這個詞是什麼意思，難道是社會學名詞嗎學姐？”月森誠實地暴露了迹部的困惑。

“啊，【蛙化現象啊】，看來你們倆不怎麼在社交媒體沖浪啊，這個詞最近超火的呀，就是心動對象有哪些舉動讓你幻滅。比如說一起吃飯的時候吧唧嘴，付款摳摳氣氣，就會說‘他在我心裡越來越蛙化了’”。

“不過這個詞一般都是來吐槽前任啦，真心話玩得比較開嘛。你倆趕緊戀愛，逛一些論壇推特就知道這些熱詞了。”

“什麼？”月森茗和迹部異口同聲，看了看彼此又瞪向鳳高凜。

“啊不是不是，我的意思是，你倆如果有戀愛對象的話，就順其自然會了解到這些詞。”

“國中嘛，也該談戀愛了。你看你的學姐學長們，很多都是初二就找到對象了。而且冰帝高中還可以選擇國際化教學，所以很多人即使打算本科出國高中依然在冰帝呀，不用擔心感情不穩定什麼的”

月森茗借機延伸了話題，進一步了解鳳高凜，話題也不用往【催戀愛】上面展開。她現在才剛開始認識新同學新夥伴，連親密朋友都沒有确定，而且沒有感到很有趣，怎麼可能奢求戀愛。“那學姐現在有男朋友嗎？”

“沒有。”

三人沉默。

不過，通過觀察所有人的遊戲反應，迹部倒是自始至終沒擺過什麼身段架子，也從不盛氣淩人，回答問題非常誠實，雖然時不時會因為内容太華麗而顯得有些語出驚人，不過還是在可接受範圍内的。他還經常露出笑容，迹部這種親和力和平易近人感打破了衆人對這種超能精英的刻闆印象，還是很快就融入圈子能和大家玩得來。

聚餐時月森茗和身旁的同學聯系方式互相加來加去，不知何時就連迹部的社交賬号都很自然地添加到了。迹部這邊也是添加好友來者不拒的狀态。

*

吃完飯唱唱歌，迹部帶領衆人參觀房間，碰到感興趣的設備同學們就自行留下來玩。大家走到一間鋼琴房，兩架三角鋼琴對立緊扣着。同學們起哄撺掇月森茗和迹部來合作一首。

救命，為什麼兩次團建都要留給她尴尬，月森茗現在慌地不行真想隐形掉，她終于知道無地自容是什麼感覺了。事先準備一出還能再來别的棘手的一出，團建怎麼可能會有雙鋼琴這種東西，她從前沒有機會和他人合作，便沒有練習過雙鋼琴相關曲目...她很清楚現在自己在鋼琴方面就是個繡花枕頭。

迹部默認了這種撺掇，直視月森茗探究她的意願，隻見對方目光微微有些波動，然後平靜下來掬起一抹微笑：“我還未曾有過演奏雙鋼琴的曲目的想法，看來以後是用得着了。”

鳳高凜坐在了琴凳上試出一個清脆的音符，衆人也都識相地轉移話題，“哇塞，我們冰帝Empress和King的世紀合作，掌聲在哪裡！”

“這首怎麼樣，拉赫瑪尼諾夫G小調圖畫幻想曲，第二樂章愛之夜。”迹部從旁邊的書架上抽出了雙鋼琴曲譜。

“ok，你給個速度。”

兩人試了一下音彼此初步磨合了幾小節，兩位鋼琴社的同學站在一側翻譜。

旁邊的同學防患于未然趕緊事先打圓場，“如果不是長期磨合懂得對方的演奏特色，又看不到彼此沒辦法把肢體情緒傳遞給對方，那麼雙鋼琴很容易産生‘1+1<1’的演奏效果，這就是為什麼很少優秀演奏家願意公共面前演奏雙鋼琴的原因。”

鳳高凜探頭，迹部點頭示意，兩人開始彈奏。

開頭琴音如夜莺的婉轉歌唱，悠揚地穿梭于靜谧的夜色之間。随着音符的起伏，模拟出樹葉沙沙的聲音，宛如夜風拂過樹梢，清涼而動聽。爽亮的琴聲不斷向高音處遞進，在琴音的輕撫下，仿佛低頭看到夜色中成片被露水打濕的花兒，在靜靜地漫溢着夜之香氣；天空中繁星點點俯視着花兒與世間的一切，熠熠生輝，點綴出獨屬于夜幕裡的浪漫情懷。

琴聲不斷重複着相同的音階小調，仿佛幽靜的夜晚隐隐傳來戀人間甜蜜低語的回音，深情而動人。愛情的甜蜜滲透進每一個音符，渲染出夜色中的欲望。未經磨合的兩人合奏中間難以掩飾的一點點冷澀恰好描繪出探索愛情時的沖動，八度音符展現出甜蜜愛戀中的忐忑；瘋狂的快樂，以及火熱搖擺的心情在低音域與高音域音符的交織中得以完美诠釋。

第一次合作的迹部和鳳高凜以勇敢、熱情、優雅的方式處理這首圖畫曲，如将音符的絢爛華章幻化成腦海中自然界的夜景圖，衆人感受到戀愛的魅力。話題也都轉移到如何找戀愛對象以及在場非單身人士的戀愛八卦上。

一曲彈畢，雖然節奏有不和諧之處，但第一次合奏竟然沒有出任何差錯，與全國第一的鳳高凜合奏也沒有太明顯的差距，這實在是過于難得，衆人對迹部的實力有了新的認知。

眼前這兩個人，都讓月森茗内心很不是滋味，她的心情低落沉郁起來，鼻腔内有些酸楚辛辛然的。她強撐着附和衆人鼓掌歡呼。

井上真守手把手教學月森茗台球時，月森茗仍有些心不在焉，學習效果很差，同一個動作教了幾遍，讓月森茗自己嘗試時最基本的姿勢和擊球方法都是錯誤的。

她目前是真的感受到自己有些迷茫了，她不想再提升自己逼着自己前進了，但來到冰帝的每一天都好像被一隻無形的大掌推着更加身不由己了。什麼班長、什麼鋼琴幹事、什麼編程、什麼語法離奇複雜的德語選修，她現在根本看不清自己什麼想要什麼不想要，所以囫囵吞棗全都參與了；更不知道别人對她一個外來人的印象如何，所以擰巴着私下費了很大力氣盡量不暴露弱點。

當場親眼看到鳳高凜、迹部的鋼琴實力時，月森茗很清楚自己和他們之間的差距有多大，曾經的自己鋼琴這方面實力也是不落伍的。

她想起來鳳高凜給她的建議——不要太貪心，要學會取舍。她想起醫生告訴她——學會放下一切。她想起管家告訴她——要看清她自己的心，要為自己做事。

如今的生活雜亂無章，什麼都沒放下，亂作一團根本理不清，也不知道從何處開始抽絲剝繭。可是一看同齡人迹部或是高田優樹，他們好像穿插在各種不同領域的活動中遊刃有餘，而且對于正在做的事情是發自内心地感興趣。

月森茗更多的是一種埋怨、不甘、懊悔、擔憂的情感。鋼琴現在承擔更多的是一種情感的宣洩、忘憂的功能，花滑則是她很後悔很懊惱很痛苦的事情。帶着這種情感把事情做好是很内耗的。

就像月森石崇所說，現在衆人對她這麼好是這些讓她“不享受”的事物帶來的成績。如果她真正放下，衆人漸漸發現她身上什麼光環什麼加持都沒有，心靈實際上很脆弱，又将是怎樣的情景？

她很膽小，她不敢嘗試有可能出錯的選項，因為從來沒人來安慰開導她的失誤，隻有被要求趕緊修正失誤不許在犯錯，她沒有底氣。

她當初隻想着逃離京都逃離家庭逃離束縛，現在想想她就不該選擇冰帝這種看似不需要競争實際上最容易讓自己陷入攀比怪圈的學校，不該考前惡補上台發言，不該遇到鳳高凜、迹部這種人，不該上什麼德語課，那什麼迹部德語的日常對話和詞彙量都掌握那麼多。

鳳高凜真是一針見血，一語道破月森茗最大的問題。她想要的太多了，但她根本也不清楚自己到底想要什麼，她其實從來都不是很了解自己或者說沒有真正了解過自己，她看的那些傳記都高于生活主人公也并非普通人，曾經以為的通過書本了解自己和世界的關系隻是癡人說夢罷了。

她還不了解現實中活生生的他人，就連鳳高凜、井上真守這樣的校園風雲人物對她這麼優待抱有期待簡直是雪上加霜，以至于她一個社交經驗校園生活經驗為0的人，不想被别人評頭論足質疑，要硬撐想盡辦法突破自己的本心本質去做到最好。對于任何人她都很大方熱心，不區别對待，也不刻意讨好，但她現在并沒有學會去喜歡她們。她有些懷疑自己是不是一開始來冰帝是一個嚴重錯誤的選擇。

競技場上有太多的例子，如果一開始是弱勢項目、成績差，後來隻要成績能夠有所突破，贊美紛至沓來；但若一開始就是背負着奪獎使命、所有人的期待，一旦失誤，罵聲接踵而至，即使很多人隻是在場外看個熱鬧沒有什麼實質性的投入。

為了自己的本心而活，她在冰帝做不到。