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第42章 第四十一章

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琳琳放下古筝,打開古筝包,先取出古筝架,放好,這個古筝包是前世特制的,還配有簡易可折疊古筝架。

然後琳琳拿出古筝,在音樂教室見慣鋼琴的學生真心為古筝驚豔了一把,首先最先映入眼簾的是華美曲線順序排列的琴柱,再有山水美人雕刻的筝尾,雕刻書法的筝盒蓋,美得一塌糊塗。這年頭,大家生活水平普遍不高,就連電視上,也是偶爾才能見到古筝,如今見了一次真的,大家不由得驚豔了一把。而且這古筝是黑檀木做的,琳琳也很想找個低調的,但是如果不是好筝,前世也不會收藏啊!除了黑檀,還有金絲楠木和紫檀木的,尼瑪最誇張的一個竟然是用和田玉做的……對于前世的各種收藏,琳琳已經吐槽無力了。所幸,黑檀黑漆漆的,看起來并不起眼。

琳琳又從教室找了個凳子,擺在前梁後面。然後問:“王同學,誰先開始?”

王昕欣說:“既然你的準備工作已經做好了,你先開始吧。”

琳琳點點頭,從筝盒中取出指甲帶上,其實琳琳的肌肉強度完全可以撐得住,但是用指甲聲音更高更亮,也是撐場子的作用。

琳琳戴好指甲,先以刮奏試了一下音,确定沒有在途中發生琴弦松動變音。然後,站起來跟大家鞠了個躬,“大家好,今天我為大家表演的琴叫古筝,我進來的時候聽到很多同學議論我的衣服,我就先說一句,這是我們華夏民族自己的服裝!我們現在先比賽,如果大家想知道這件衣服的來曆和名稱,我會在比賽結束後跟大家介紹。”

“今天我給大家彈的曲子是《戰台風》,原名是《搶險》,是建國後我國愛國音樂家王昌元老師寫的曲子,描述了我國勞動人民碼頭工人和自然界台風作鬥争、搶救人民物資的過程。其中會有模拟台風的聲音和大家搶救成功的喜悅。這首曲子得到了勞動人民的歡迎,現在是古筝七級考試的曲子。希望大家喜歡,謝謝。”

言罷,琳琳鞠了個躬,然後回古筝後面坐下,擺正姿勢,左右手同時擺好位置,略定了一下,便開始演奏。

這首曲子最原汁原味的版本是王昌元同志錄制的版本,近二百小節的内容,卻用了不到四分鐘半,有張有弛,前期速度很快,後來有很多人彈奏這首曲子,但是都長達六七分鐘,速度遠遠達不到原曲的要求。

以琳琳現在修真者的變态學習能力,也僅能達到四分四十秒,但是對戰鋼琴四級,已經足夠了。

樂曲一開始就很緊張,表現出繁忙的碼頭景象。33小節之後,是台風襲來的部分,速度更快,第三段最長,是碼頭工人和台風鬥争的過程,157小節到179小節,是台風過去雨過天晴的喜悅和獲得勝利的自豪,179小節之後,歡騰的碼頭。描述工人們又投入到繁忙的勞動之中。這首曲子指法絢麗多變,掃搖四點、雙食點、密搖、扣搖等等都有難度,各種刮奏的運用忽而婉轉美麗,忽而緊張生動,尤其是刮奏的時候手臂那種揮斥方遒的感覺,别提多有氣勢了。

琳琳演奏完,圍觀的同學直接被各種指法震住了,半天沒動靜,直到一個同學開始鼓掌,大家才鼓起掌來,還有幾個男生叫“好”。幾位老師也贊許地鼓掌。

學習鋼琴的王同學雖然也被震住了一點點,覺得琳琳的指法華麗,緊張了不少,但覺得這首歌的調子太普通了,聽着很耳熟(那是因為這首歌經常做各種伴奏),不如鋼琴的高貴典雅,就算七級難度大又怎樣,她選的四級鋼琴曲《森林波爾卡》更加優美活潑。王同學介紹說:“大家好,我彈的曲子是音樂家卡爾漢斯的《森林波爾卡》,描述的是森林的美麗景象,其中還有用鋼琴模仿布谷鳥等各種小動物的聲音和森林中的流水聲等等,希望這首曲子能給大家美的感受。謝謝。”

《森林波爾卡》長一分鐘三十四秒,但是一般孩子能彈到兩分鐘,絢麗優美,也很好聽,這是王同學為今年鋼琴的四級考試選的曲子,已經練了四個月了,可以彈到非常熟練優美。

王同學彈完後,也有很多同學鼓掌,但是聽着就沒有為琳琳鼓掌時的熱乎勁兒。

這年頭的孩子,都是紅劇和紅|歌中長大的,就算是流行歌,也是勁歌熱舞。

琳琳用《戰台風》搭配曲裾,也是為了讓大家更能接受。

五個老師商量了一會兒,決定用無記名投票,要是直接念出來,多傷害孩子的感情啊。

投票的結果是王昕欣兩票,林潇琳三票,琳琳險勝,同學們都大聲鼓掌,但是王同學的粉絲和一些男生就很擔心的看着王昕欣。

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