那麼多人。

一個兩個三個，然後齊刷刷從灌木叢裡面冒出來，不管是萩原研二還是其他四個家夥，都沒可能不會注意到才對。

離萩原研二較遠的三個同期身邊人尤其多，借着月色，他尚能看到幼馴染臉上那欲說還休的神情。

顯然也是對冒出來這麼多人有着說不清明的情緒。

說是人……可能也不太對。

萩原研二看着其中一部分斷腿斷手的，還有腦袋破了個大洞的，‘滋滋滋’往外冒血的。

整一個千奇百怪的死亡現場。

旁邊的一森美愛還能夠說是人，而眼前這某一小部分萩原研二不太想承認對方是屬于‘人’這個群體中的一員。

松田陣平他們穿過‘人’群走來。

隐晦的目光從降谷零眼中傳遞過來，跟着他們一起過來的還有兩男生，眼巴巴地瞅着降谷零和諸伏景光，看上去似乎将他們兩人當做救世主一樣的存在。

萩原研二這下就知道小降谷丢出的手機是從什麼地方拿到手的了——他們進來的時候明明錢包衣服什麼的都在，就是手機沒有了，嗯……手表也沒有，也不知道是個什麼樣的原理。

這兩人看起來也很正……好吧，并不正常，随着兩個男生坐過來，稍微側頭和降谷零說話，萩原研二就看到了其中一人血糊糊的腦袋側面。

鮮血将頭發糊在一起，不太能辨認清楚傷口的轉台，放在正常人身上，先不說活不活得成，那也不能像眼前男生這樣活蹦亂跳。

另外一個倒是正常。

看臉也看得出來。

像一森美愛就是活人的臉色，凡是身上有傷的，面部多少都有些青紫。

萩原研二再一次感受事件簿所說的【這是一個鬼怪和人類共存的世界。】

什麼叫做共存？肯定不能是像今天晚上三米高追殺一樣。

死人和活人一起生活。

或者說，這些死人，不到特定的時候是完全不知道自己已經不能算是一個人了。

晚上是這樣，白天呢？

萩原研二莫名地開始抱有一絲期待。

降谷零古怪地看了他一眼。

這麼大一群人一起返回宿舍區可不算什麼容易的事情，造成的動靜三米高完全能夠捕捉到的。

萩原研二他們試圖婉拒一森美愛的邀請。

知道宿舍的位置之後，他們可以自己過去，而且這些人……廢話不多說，直截了當，在這邊的世界，除了他們五個之外，誰都不能相信。

其他人顯然沒有一森美愛一樣想要抱大腿或者說其他什麼藏着不為人知的秘密，三三兩兩地抱團，然後走了。

剩下之前從三米高鐵鍊下活下來的一男一女，和被降谷零丢了手機的男生和腦洞男生以及一森美愛還眼巴巴地看着他們五個。

“……”

這怎麼回事兒？一不小心咋就成了主心骨了？

正常的五人被明顯不正常的五人包圍着，小心翼翼地用眼神交流一會兒。

萩原研二點頭示意，如果要情報，跟着這個世界的人沒什麼問題，就怕中途又出現什麼幺蛾子。

而且他覺得一森美愛這個人身上有可以挖掘的東西。

先不說别的，就是這個名字都有點意思。

昨天晚上在圖書館被鬼小孩用‘愛子！愛子！’弄得七竅流血的降谷零深表贊同。

雖然這樣的說法放在正常世界很沒有道理，但在這地方，多多少少有點問題。

五個學生看着他們明顯是想要一起。

最後的眼神交流結果就是——明知是死路冒險不可取，但一點風險不出也不行，線索很重要，風險有點沒問題。

然後同意了五個學生的同行請求。

一森美愛握着拳頭，肉眼可見的歡快。

萬越高中，一所寄宿制的私立高中。

白天的事情萩原研二向跟着他們的五個人詢問全都是一問三不知的狀态，倒是知道了這所中學的成績和夜晚的‘遊戲’息息相關。

就像流傳在學校裡面的怪誕傳說，萬越高中也有許多類似的東西。

比如什麼廁所的敲門聲。

比如什麼男澡堂的鏡子。

比如什麼進去就出不來還會逼迫人瘋狂學習的圖書館。

當然，也有今天晚上他們的‘考試’——熱衷于捉迷藏的宿管阿姨。

玩不好捉迷藏就不能回去睡覺的那種考試。

萩原研二他們沿着牆角根走，隐隐約約還能聽到風中不知道從什麼地方傳過來的慘叫聲。

“今天晚上還好，隻有宿管阿姨在外面遊蕩。”一森美愛一副慶幸的模樣，拍了拍自己的胸口，被剛才突如其來的慘叫聲吓得不輕。

“這次考試範圍是整個學校，以前在教室或者其他教學樓的考試，考完試回宿舍還要擔心在路上碰上其他老師。”因為萩原研二說他們過來借讀這還是第一次參加考試，對很多事情都不清楚，所以五個學生都非常熱心地給他們解釋。

不過這聲音是能夠放多輕就放多輕。