“很高興認識你，千缪。”

雙子同步彎着眼睛笑起來，又是齊聲。

伯格：“說起來，這是第一次跟千缪同學同一門課。”

伯特：“原本還以為我們能早點認識。”

伯格伸出頭，靠近千缪：“近距離看，千缪同學确實跟大多數Alpha不太一樣。”

伯特作思考狀，跟着補充：“千缪同學看起來很可愛。”

千缪保持微笑：“你們也很可愛。”

得到誇獎的雙子互相對視一眼，滿意地笑起來：“千缪同學是最可愛的！”

很少有人用可愛這個詞形容他，千缪也不想接受這個形容詞。千缪自認為對自己的情況了如指掌，也擅長在某些時候利用樣貌的優勢，但他從不覺得他是可愛的。或許年幼時的他可以稱得上，但現在一定不是。

而且，這個詞語過于親昵。他們還沒熟到這種程度。

陌生的Beta同級生實在過于熱情，拉着千缪說了很多話，為了不讓場面尴尬起來，千缪時不時地回應幾句。

千缪視線的餘光看向身側的洛克蘭，洛克蘭置身事外，有條不紊地處理終端上的事情。

明明是旁邊的洛克蘭喊他過來的，洛克蘭卻絲毫沒有解救他的打算。

直到上課鈴聲響起，教授從門口走進來，洛克蘭說了句“上課了”，千缪才從熱情的Beta同級生那裡掙脫開，轉回身的時候幾不可察地短籲一口氣。

千缪遇到過很多類似的情況，早已熟能生巧，現在他更是快速地調整好狀态，進入到學習狀态。

洛克蘭悄無聲息地關注着千缪，觀察着他的一舉一動。

洛克蘭并沒有選這門課，他隻是恰巧碰到了Beta雙子，剛好查到消息，順路過來旁聽。

其實他就是明目張膽地調查千缪。

日常生活細節更能發現端倪，洛克蘭告訴自己他是在尋找突破口。

千缪正跟着課堂内容翻找相關論文，敏感地感受到洛克蘭的視線，冷不丁地轉過頭，故作疑惑地詢問：“會長，你好像一直在看我。有什麼事嗎？”

“沒事。”洛克蘭收回視線。

身後的雙子腦袋放在交疊的雙手上，饒有興味地看着前面兩人。他們的動作随性，看起來不像是認真聽課的樣子。但當教授因為他們醒目的紅發注意到他們，他們被挨個叫起來提問時，雙子對答如流，給出的答案相當漂亮。

AS，被權勢與天賦選中的幸運兒們。

他們不是被家族養廢的廢物，而是得到家族認可的新一代天驕。天才是他們的标配，會一心幾用也算不了什麼。

多個光幕有序地排列開，千缪目不交睫，聽課、補充課外資料與解決上一門課作業一起進行，注意力高度集中。

伯格掃了一眼終端上的時間，看向弟弟伯特：“千缪同學的學習效率很高，天資也不錯，還足夠刻苦。”他使用了隔音設備，這場對話僅限于他們兄弟二人聽到。

伯特下巴埋在臂彎：“邊緣星對天才的培養程序也不會出問題。”他目不轉睛地看着前面認真學習的白發青年，側着腦袋，露出下巴，笑着發出疑問：“所以他是因為什麼，才落下這麼多課程呢？”

“或許課後可以問問千缪同學。”伯格提出問題的解決方案。

這是上午的最後一節課，一下課，千缪就被三個Beta邀請着一起用餐。

千缪語氣遺憾，婉拒道：“下午的上課地點路程遙遠，需要早做一些準備，所以很抱歉。今天不能跟你們一起就餐。”

伯格很自來熟，手臂搭在千缪的肩膀上，故作茫然地發出疑問：“我跟伯特下午的課是機甲理論課，我記得千缪同學好像跟我們是一個教官？”

捷琳娜教官可是提前跟他們說好了會有新同學進入課堂，雙子一早就知道他們有機會跟千缪見面，所以一直不急不忙。

伯特有樣學樣，模仿着兄長的動作，在千缪還沒将伯格的手臂拿下來時，就趁機搭上了自己的手臂，臉也跟着湊近，鼻尖差點就要挨到千缪的臉上。

他與千缪的距離足夠近，所以也能很清楚地看到那雙略微收縮的藍眸，伯特彎着眼睛笑起來：“捷琳娜教官讓我們好好跟插班生熟悉熟悉。”

“所以千缪同學，不要拒絕我們——”伯格聲音拉長。

被戳破謊言的千缪面不改色，不容拒絕地推開雙子毫無邊界感的靠近，繼續苦惱道：“下午的課重疊了，所以除了機甲理論課，我還要去上另一門課。”

“捷琳娜教官說她的課自由度很高，可以不去的。”

“所以……”

脫離雙子的千缪抱歉地說：“下次再說吧。”說完，他向洛克蘭告别，便踩着飛行器離開這裡。

雙子抱臂，和洛克蘭一起望着千缪遠去的背影。

伯格側頭看着伯特：“我記得明天有機甲實訓課？”

伯特笑着點頭：“理論課當然要跟實訓課連在一起效果才好。”

“捷琳娜教官會同意上線下課的。”