但卻不知有意無意，教授竟全程沒看過小人魚，哪怕一眼。

小人魚心跳加快：

他察覺，自己好像犯錯了。

與龐嬸交接完，石巍主動過來，把住輪椅的後扶手，就把小人魚推走。

念西澄惦記着男生眼眶的紅，想回頭問對方有沒有哭，就聽到背後石巍委屈的聲音：

“你别回頭。”

聲線潮濕。

念西澄不敢動了。

石巍繼續說：

“我還以為……我把你弄丢了。”

語氣摻着失而複得的惶恐。

念西澄不敢說話了。

他想，雖然自己現在安全且完整……

但是，這件事情好像很嚴重。

四個人一起回了家。

路上，三小隻把話說開了：

“小魚，你不知道我們有多擔心你！”

“嗯！我以為你被壞人帶走了，或者是迷路走丢了……不管是哪種可能性，我都難以想象後果……”

“小魚，你自己說，你想因為被壞人帶走或者走丢，以後再也不能和我們一起玩嗎？”

小人魚認真搖頭。

“這就對了！所以，下次不能随便跟别人走了，知道嗎！”

小人魚認真點頭。

看小人魚的表情，也知道這孩子是聽進去了，常雨霖舒了一口氣，察覺氣氛有點凝重，開起玩笑緩解：

“小魚，你可是害石巍一個大男孩，差點哭鼻子！”

“我沒哭！”石巍快蹦起來了，“我那是找不到小魚急的！”

“嗯嗯，急得哭鼻子了。”

“才沒有！”

說笑間，小孩們得以互相理解——

念西澄明白，常雨霖和石巍生氣，是因為擔心和珍視自己。

常雨霖和石巍也明白，被單獨留在那裡的念西澄，是真的被吓到了。

隻不過，靠譜大人關路遠，全程依舊沒看念西澄，也沒和念西澄說話。

就這樣，四人到了家。

天色漸黑，工人們早都回去了。

摻着餘晖的月色下，可見院中的電梯架子已經焊好了框架，不消幾日就能搭建完畢。

宿舍樓其餘學生出項目都沒返回，整片院落空蕩蕩的，靜得可以。

關路遠沒說話，倆學生便也不敢多說，而自知犯錯的念西澄，也就更不敢說話了。

念西澄想起龐嬸不理叔叔的時候。

他想：原來，重要的人不說話，自己是真的會害怕。

到樓梯邊，關路遠自然彎腰，伸手把念西澄從輪椅上撈起來，橫抱進懷裡。

雖然不說話，但該抱還是抱。

“小魚晚安！”

“小魚明天見！”

“晚安，明天見！”

與倆學生互道晚安後，念西澄配合地環着教授的脖頸，乖乖任人抱着。

随教授上樓梯時，小人魚偷偷擡眼，打量教授的表情。

高挺的鼻梁，繃緊的唇線。

入夜的昏暗光影，落在男人毛流濃密的眉睫上，在眼眶邊壓出一片烏雲似的陰影。

看不清眼神，隻品出危險。

本就略帶侵略性的五官，一旦情緒不佳，就更顯壓迫感。

小人魚不自知把手臂纏得更緊。

像是想從這個讓自己産生威懾感的人身上，汲取安全感。

轉眼到了房間，關路遠站在床邊，要把念西澄放回床面。

兩人抱得頻繁，早就産生默契，不需要教授開口，隻是一個動作傾向，小人魚都知道要怎麼配合松手。

但這回，教授已經彎腰洩勁，小人魚卻還是抱着人的脖子沒撒手。

“嗯？”關路遠疑惑輕出聲，直起身，看向懷裡的人。

念西澄就着被抱的姿勢，擡眼看教授，小聲問：

“教授還在生我的氣嗎？”

小心翼翼的試探。

念西澄想起在龐嬸家的所見所聞。

他本來不敢問教授，不敢主動跟教授說話。

因為他怕教授像生氣的龐嬸不理叔叔一樣，也不理自己。

如果教授不跟自己說話，小人魚覺得，自己會很難過。

可他又忍不住，想跟教授說話。

正忐忑時，小人魚聽到教授低低的聲音：

“沒生氣。”

小人魚睜大眼，眸子都亮起來——

教授沒有像嬸嬸不理叔叔那樣不理我。

教授還願意和我說話！

教授沒想讓我害怕！