媽的，程前心想。“嘴型媽的很明顯，程前。”“陳局，”“程前，走正路。”“二十年了陳局。我不想走正路麼？哪裡有證據啊陳局，我說真的陳局，現在手上有證據的，很大可能就是兇手。隻能從兇手手上突破。”

陳局倚在椅子上晃了兩下。“這個案子我清楚，你現在查，确實不容易。盡力吧。”“想查出來，光說盡力感覺對不起她媽媽。她媽媽很自責，孩子懷孕了，她也不知道到底發生了什麼。” “懷孕了？當年受害的小女孩懷孕了？”“是。”

“那你現在懷疑的是她的同學還是老師？”“當然是老師了。”“那還用我說麼，□□未成年少女，他極有可能繼續作案。查呀。”“查呢，但是他也非常有可能不敢再繼續犯案了。我這不是想着兩頭努力麼。”“你别想那麼多了，這個人如果不是，我給你多弄些人過來，給你翻出來所有的未成年女孩的□□案。看看有沒有能對上的。”“行吧。如果我查到什麼，陳局你得給我開綠燈。”“行。走吧走吧。”“老趕我走你個。”他在心裡罵了句老登。

他偷偷回頭看一眼，陳局沒有理他，又戴上眼鏡，看他的電腦屏幕。

“程隊，陳局怎麼說？”“沒說什麼，肯定了我們的偵破方向，然後給我們保證，如果有需要會給我們調人。還有就是讓我們放下包袱，二十年前的案子了，盡力就行。”

他趴到李小溪的桌子上，看着李小溪的電腦問：“查的怎麼樣了？有沒有比較有用的信息？”“什麼信息算比較有用的信息？”李小溪不解的問。

“确實現在這個階段我不該這麼問。你就查到什麼就說什麼吧。”

“我現在查到的都是她最基本的信息。她叫高雨，1991年3月16日生。漢族，戶口本上的地址在濱海市三家區，園路街道，4-4-111。這個地方我完全不知道。”

“嗯，濱海市非常偏的一個地方。”

“初中畢業之後，沒有再讀書的記錄。二十八歲之前也沒有交保險的記錄，但是我查到了她的求職信，寫的她一直在一個小飯店裡當服務員。二十八歲和宋翔宇結婚之後開始在華宇大樓當保潔員。現在應該是還在幹，社保沒有停止。”

“還有别的信息麼？”“暫時沒查到。”“沒事，我們去她之前生活的街道去問問她之前的情況。”“那要找她本人麼？”“先不要。不要打草驚蛇。”

“小吳，宋翔宇呢？”“宋翔宇，男，1975年9月21日生。漢族，出生于黑羽市佳林村，沒有更具體的地址了。小學和初中都是村裡的學校。高中考到了縣裡最好的重點高中。高考不知道算不算發揮失常。考上了濱海大學的體育教育專業。畢業之後，在一所私立小學裡當體育老師。幹了大概三年左右。之後就考上了五十中學。就成為了五十中學的體育老師，一直到現在。”

“就這些？”程前撇了他一眼。“還有，我找到了一篇應該是他寫的作文，我的童年。根據這篇文章來看，他是留守兒童，小時候和爺爺奶奶生活在一起。”

“ 我來看看。”李小溪湊了過去。“小吳你發給他，然後繼續說。”

“好。”小吳把文章的鍊接發給了李小溪，就繼續和程前說：“他是留守兒童，小時候和爺爺奶奶生活在農村，爸爸媽媽帶着弟弟，在城裡打工。”“他的心态怎麼樣？”“我覺得挺好的，從作文裡看他沒有太多抱怨，爺爺奶奶對他也挺好的。父母也會回來看他。他和弟弟感情也過得去，他在文章裡也說了，開始是很嫉妒弟弟的，但是後來釋懷了。”

他見程前沒有說話，“不過隊長，作文麼，肯定不可能完全是實話。”

“完全不像是實話。”“嗯？”“他每一句對自己家庭的肯定後面都是否定。他的重心其實是後面的否定，我覺得軒哥說的對，作文這種東西不能完全說明問題，但是有時候内心是很難掩藏的。”

程前問：“但是他為什麼要掩藏呢？這種文章寫的悲慘一點不也很好麼？也會得到老師同學們的同情，或者什麼的。”“也許在他的生活環境中，這種賣慘沒有用，或者說他認為沒有用。”

“從陳霖的話裡可以反映出來，宋翔宇這個人比較愛占小便宜。他進城裡念高中，肯定是要住校的。而且他的成績也沒有好到讓老師和學校關照的程度。他在作文裡也不願意示弱是很正常的。”

李小溪又有點心理醫生的口氣說：“還有一點我覺得，他也希望作文裡的事情是真實的。”

“小吳，小溪，你們兩個去找高雨原來的家的街道，查一下她具體的情況。然後去她現在工作的公司，問問現在她的情況。我再去找劉蒙一次，我們現在隻能期盼劉蒙這個負責任的老師能記得點東西吧。”