張老師其實也很疑惑周以甯成績突然飛升，但她不是個喜歡冤枉别人的人，周以甯既然能考出這樣的成績，那肯定是這些題都會，自己讓她講題，正好可以打消班裡這些孩子對她成績的懷疑。

周以甯也不怯場，直接拿着卷子就走上了講台。

張老師好笑的看向她，“你還挺急，好，今天我也當一回學生。”

說着，張老師拿着手裡的卷子往周以甯的座位走去，她坐在了周以甯的座位上，倒是把許月明吓得抓耳撓腮的。

周以甯這邊已經開始講選擇題了，她的思路很清晰，而且會把為什麼不選其他選項全都講出來，還會順便帶着大家複習每道題考察的知識點。

19班的這些學生一開始都是抱着看好戲的心态看向周以甯，可是後面就不由自主的乖乖聽講了，他們發現周以甯的思路很清晰，有的題甚至比老師講的還要細。

不少人都是越聽眼睛越亮，連張老師都是一臉的喜色，她們19班這種普通班，真的出了一匹黑馬。

一直到打下課鈴了，19班的學生們還都意猶未盡。

周以甯倒是不像老師拖堂，直接停下了講解，“行了，下課了，大家都休息休息吧。”

“哎，等等，把這道題講完吧，正聽得起勁呢。”

“對啊，周以甯，你剛剛說的第三種方法是什麼啊？給我們再講講吧。”

“叫什麼周以甯，叫周姐，周姐，要不再講講吧。”

“對啊，周姐。”

周以甯沖衆人笑了笑，“以後有機會再說吧，我要去打水了。”

說着，周以甯随意的把手裡的粉筆扔到了粉筆盒裡，往自己的座位走去。

張老師一臉欣慰的看向周以甯，“好好努力，還有一年的時間，沒準咱們19班真能出來一個全市的高考數學狀元。”

“謝謝老師，我會努力的。”周以甯一副好孩子的模樣，沖張老師笑着說道。

和張老師說完了話，周以甯就拿着水杯出了教室。

她徑直去了水房，水房這會兒有好幾個人在排隊打水，看到周以甯之後，原本在聊天的幾個人不說話了，周以甯數學月考滿分的消息，已經在年級裡傳開了，對于周以甯的成績，學生們衆說紛纭。