在确認暗号無誤後，千切凜不再參與一傳的動作，而是專心的參與到進攻當中。

局勢瞬息萬變，原本分差并不大的局面開始轉變，烏野與青葉城西的分差越拉越大。

被破解的暗号和愈來愈大的分差讓影山飛雄越來越急躁，急躁的心情讓他不再關注隊友的狀态。越來越快的托球速度，越發簡單的球路，沉默和急躁的情緒在烏野所有人之間傳染開來。

甚至烏野的闆凳席和應援隊都安靜了。

寂靜、急躁、害怕、不甘。

這種情況在輪到及川徹發球時愈演愈烈。

這一輪發球局，及川徹的發球目标沒有瞄準烏野的自由人，而是選擇了田中龍之介。及川徹的計劃是先讓這個烏野的氣氛制造者沉寂下來，緊接着對付烏野的王牌東峰旭。拔掉這兩個威脅大的左翼主攻手，作為誘餌的日向翔陽自然會失去他的作用。

及川徹每一次發球，位置都無比的刁鑽。除了刁鑽以外，排球被施加的力量和轉速，都讓田中龍之介無法接起來。

失去的分數，接不起的排球，愧疚感迅速淹沒了田中龍之介。烏野的氣氛制造者悄無聲息的洩了氣。

千切凜眨了眨眼睛，bingo～看來及川前輩的計謀生效了。一環扣一環，由點到線再到面，一個立體的囚籠就被塑造好了。

烏養教練迅速喊了暫停，試圖用短短的暫停時間讓烏野的隊員們都冷靜下來。

但短短的三十秒并不能解決問題，焦慮感依然存在在烏野所有人的心中。

千切凜看着休息區裡獨自坐在長椅上閉眼保持集中力的及川徹，又順着視線的延伸看到隔壁休息區裡的影山飛雄。

真正的大問題在這裡呢，烏野的急迫感産自他們的二傳手。這次暫停後，烏野的進攻節奏和速度或許會更快。

那位烏養教練在面對出大問題的二傳手該怎麼辦呢？

會換人吧？烏野在影山飛雄來之前，有一位三年級正選的二傳手。而那位二傳手......千切凜看向烏野休息區中的灰色頭發男生。

這位前輩.......千切凜眯了眯眼睛，在腦袋裡思索關于菅原孝支的印象。啊，是那種擅長溝通認真學習做筆記的優等生形象呢。

用他來切換烏野的氣氛的話，那确實能給現在冒火的局勢潑上一盆冷水，讓小烏鴉們喘上一口氣。

跟影山同學比起來，或許這位前輩要更加了解同伴吧？會跟二年級和三年級的隊友們配合更默契吧？

這位前輩，很明顯就是烏野高年級裡的強心針。

哎呀，他可不想穩穩的局面出現什麼變數。

趁你病，要你命。千切凜腦子裡突然閃過了這句話，他垂下眼睛，看了看自己的手。複又擡起頭，面帶微笑走到了教練組旁邊。

“教練，我覺得這次暫停後沒多久烏野就會換人。大概率先把影山同學換下去，讓他發熱的腦袋冷靜一下。喏，會換上那位三年級前輩來過渡一個緩沖期，等影山同學發熱的腦袋冷靜了，再把影山同學換上來。”千切凜快速的一口氣把話說完，不見往日的懶洋洋。

“你是想？”入畑教練很快就理解到了千切凜的意思。

“嗯嗯，不能藏了。速戰速決才能減少信息的暴露，拖得越久，會暴露的更多。白鳥澤的觀察員已經在記錄了。”千切凜揚了揚下巴，示意青葉城西衆人看向觀衆席裡穿着白紫配色隊服的人員。

原本青葉城西的計劃便是不過多暴露千切凜的信息，最多隻允許他暴露他和及川徹也會烏野那對一年級組合的超快快攻。

“那就按照你說的來吧。”入畑教練點了點頭道。