購筆贈一瓶57ml的墨，他問了鋼筆的價格，是他一個多月的生活費。

雖然有點小貴，但這筆能送給漆時祺，他認為挺值的。

——

他生日過後沒多久再次封校，傳感器課需要上台領工具做作業，實訓室裡瞬間吵鬧，沒多久講台邊圍滿了人。

周期許在這方面一向積極，他很快便拿到了自己那份，轉身回去的時候看到漆時祺還坐在位置上。

漆時祺是一個不會去表現自己的人，也不會刻意去争。在這吵鬧雜亂的環境下他獨自靜坐在那裡，獨特的像一幅畫。

他大概是要等人都快走完了才會去拿，周期許不敢等，因為他怕到時候沒有自己的那份了。

講台邊人快走完了，漆時祺這時候起身去講台邊，不會經曆擁擠和吵鬧的人群，也不會體會站在講台邊等老師發到手中時、一直沒給自己的尴尬。

周期許很欣賞他做事時不慌不忙的性子。

他前些天看過一遍漆時祺的自學日記，墨迹從4月19日就開始變了，一看就是用了他送的鋼筆。

他的日記上沒有明确規定自己什麼時候一定要做什麼，隻是寫了每日的計劃，做完了就劃掉，沒做完的畫橫線，明天繼續做，很厲害，從現頁往前的全部計劃都被劃掉了，沒有漏的。

他不僅隻學習現階段的課本知識，還在網站上學其它編程語言，又要準備六級、專升本，下學期還有校内的技能競賽。

周期許看着那滿滿一頁的計劃，面對着眼前這個高自律能堪稱為榜樣的人，心裡如波濤洶湧。

優秀的人是能潛移默化地影響身邊人的，周期許自認為自己不是個在學習方面有天賦的人，他在學業上的每一腳都踩的很實，他也從不敢落知識點，把整本書都啃到了腦子裡才會對考試有絕對的把握。

他感覺自己跟漆時祺待久了，腦子都變得很活了，自己被傳染了聰明。

随後他又想到了現在所屬的這個環境，如果是在本科，他的成績應該不會這麼突出吧，隻是他剛好是專科喜歡讀書的人，所以才顯得優秀。

就像一中實驗班那争分奪秒的高三環境，他在上學期拼了命地才考過一次班級前五，一分之差就讓他掉在了全校50名開外。

如果沒接觸到漆時祺，那在看到他專業第一的成績上，周期許肯定也會認為他就是網上所吹噓的那種神人：不用特别的努力也能穩居第一。

——

五一長假過去，假期興奮過後就是讓人不滿的補課。同學都不太能理解為什麼一放個小長假就要補課，這放假的意義在哪？

看似五天假，實則就隻有兩天，後面連續三周的周末都會被占一天用來補課，學校好像個精明的老人，不能讓你占到一分便宜。

五月中旬敏行樓窗外的楓葉煥發了新葉，英語老師按學号1-50逐個叫人起來按段數念課文、并翻譯。

溫斯成一開始以為不會叫到他，他都排到46号去了，直接擺起“事不關己高高挂起”的心态。

誰知這英語老師突然倒着叫人了，他突然慌的一匹，在第50号同學站起來時，他連忙向後數着段落，求柏佳思幫他寫上那一句的譯文。

他口語不标準，也不怎麼流利，但還算混得過去。

柏佳思需要記下起來讀過課文的同學名字，方便老師加平時分。但她忘了一些男生叫什麼名了，漆時祺也沒記得幾個班級同學，周期許倒全部認識，每次都靠他說名字柏佳思才能記。

四級考試安排在6月18号上午，六級安排在下午，三級19号考。

周期許心裡是緊張的，四級他有把握，因為做曆年真題時都能高分過，時間也掐的很好。

但是六級可能懸，他六級詞彙才背完沒多久，他6月也一直在做卷子，漆時祺會告訴他一些做題方法，好控時間。

試卷做了幾套後，周期許發現他根本不能在規定時間内寫完，他正确率挺高的，但是每次做完一整套都需要三個小時。所以必須丢下一些題的分。

閱讀理解是用時最多的，也是正确率最高的一個部分，他決定取舍，這樣才有可能過。

18号上午他七點起來，看了遍收藏的單詞，八點半和顧元一起去考場，去的時候信心滿滿，回來的時候也滿面春風。

下午他跟漆時祺一起去，上午考四級的心态在此刻面對六級前亂成一團，他不安時總會做一些小動作來安慰自己，漆時祺發現了，怕他狀态不好，便想安慰他。

周期許是個需要别人安慰、鼓勵和肯定的人，但他不敢刻意去索取别人的安慰。

他以前總說周望喜歡把自己裝成不在意的樣子，卻沒發現自己也是一樣的。

但不同的是，他十分渴望别人的認同，這種渴望隻會藏在心裡。而在得到不認同時，他也不會發表相對的言論，臉上風平浪靜，心裡卻極其不舒服，也容易内耗。

他在人性面前小心翼翼，怕背刺，怕别人關鍵時刻踩他，不敢交心，也架不住别人的好。

他對漆時祺慢慢的有一種真誠，連他自己都還沒意識到，遇到真正真誠的人時他早就投入了真誠，會發自内心地笑出來，面上的情緒也不會是情景需要。

而他最明顯的發現是，自己在與他交往時，是不需要多有梗才能跟他相處得下去的，也難怪在看見他，心裡一下就變得松快。

給點陽光就燦爛，給點雨露就複蘇。他有一種這樣的态度。

在敏行樓樓外等保安開門，漆時祺最後又對他說了句：“一定要放平心态，按你之前做題的狀态來，問題不大，能過的。”

周期許應了聲，他們在二樓連廊分開，周期許是樂觀了很多。

反正又不是最後一次考六級，給自己這麼大壓力幹嘛。

去他的去他的，考完就算。

手機放去黑闆邊手機袋裡，監考老師站在門口檢查準考證，用儀器搜身。

周期許在位置上深呼吸了幾次，在心裡想着戒急戒躁，他看完作文題目，思索了幾分鐘，提筆迅速寫起來。