文潇潇雖然也有些好奇，但是這是魏尋自己的事情，她不會去問。

接下來上課魏尋除了下課，其它時間都安安靜靜的，沒有打擾文潇潇上課。

文潇潇卻感覺很不自在，魏尋，被老師罵得很慘嗎？她心想。有點擔憂。

她一邊寫着老師剛剛布置的習題，一邊偷瞄着魏尋。

少女轉着筆，托着下巴看向窗外，幾根紅色的發絲垂下，落在臉頰，透過發絲，那人眉眼低垂，黑色的眸子裡是化不開的濃稠，周身萦繞着一股郁氣。

文潇潇被少女奇特的氣質吸引，不經看入了謎。

忽的，魏尋轉過頭，看向文潇潇的眼睛，眉眼彎彎，笑了。

“小啞巴，好看嗎？”慵懶的聲音裡帶着幾分笑意。

文潇潇一下子沒反應過來，愣住了，和魏尋對視了好幾秒才反應過來，慌忙轉過去了頭。心髒砰砰砰的跳。

這下換魏尋盯着文潇潇看了，魏尋在心裡想，這次是小啞巴自己不認真聽課的，可不能怪她。

這節課下課，文潇潇也被班主任叫到了辦公室，談話了整整一節課，文潇潇才從辦公室出來。

文潇潇出來後，一直低垂着頭，回到座位上，深深的看了魏尋一眼。

魏尋看到，小啞巴的眼眶紅了。小啞巴被班主任叫到辦公室的時候她就知道班主任肯定是要和她講這件事了，她還準備等小啞巴出來的時候和她索要條件的呢。

現在這是什麼情況，魏尋傻眼。

魏尋好幾次想找小啞巴聊天，看到小啞巴眼眶的紅暈，她又默默閉上了嘴。

小啞巴的心思真難猜，魏尋想。算了，放學再和她說話吧。

很快，便到了下午最後一節自習課。

随着上課鈴聲響起，班主任準時進了教室。鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來。

班主任站在講台上，掃視了全班一圈，确認班上應到的人都來齊後，才開始說這節班會的正事。

“正常來說，班會一般是在周五的時候作為總結召開，今天在星期一開班會，主要是因為一件事。”

高中隻要不是關于學習，大家對什麼都聽得津津有味，班上的同學都豎起了耳朵，聽班主任接下來準備說什麼事情。

“這次班會主要針對學校裡出現的校園霸淩事件，我們班的謝思文同學，就參與了此次事件。”

班上一片嘩然，謝思文雖然平時在班上嚣張跋扈還搞小團體，但是參與了校園霸淩事件的人真正在自己身邊，還是會感到有些震驚。

接下來，班主任對謝思文叫校外人士對學生進行校園霸淩的事件進行了簡單的描述，其中，隐去了被霸淩人員。

随後宣布了對謝思文以及參與了校園霸淩同學的處罰。

“謝思文被處以記大過、留校察看處罰，其它參與的同學被處以警告處分。”

最後，班主任再次強調，如果在學校裡遭到了同學，亦或是社會人員的欺負，都可以來找老師，而不是自己一個人默默承受。

“大家還有什麼問題要問嗎？”

一個坐在角落裡的女同學猶豫了一下，舉起了手。周圍人都看了過來，有些驚訝，難道這位同學被霸淩了？

班主任點了一下那個女同學的名字，示意她說。

“老師，我想問一下，校園霸淩的定義到底是什麼呢？除了身體上的傷害，心理上的傷害也算是校園霸淩嗎？”

這句話點醒了班主任，她愣在原地。

之前班上孤立文潇潇的事情她很清楚，但是她覺得自己是老師，沒有必要去管那麼多，隻要沒有出現打架鬥毆，就保持沉默，可是這樣的沉默，是否也是一種校園霸淩。

班上一時間陷入沉默。

一道堅定的聲音打破了這陣平靜。

“算，當然算。”

“心理書上明明白白寫着，無論是言語霸淩，還是身體霸淩，亦或是心理霸淩，都是校園霸淩的一種。在學校裡最容易出現，也最容易忽視的就是心理霸淩，刻意排斥、忽視、惡意調侃、破壞别人性格能力和社交能力等行為都是心理霸淩。”

說完這段話，魏尋用鋒利的眼神掃過班上的每一個人。

或多或少，班上的人都因為文潇潇是啞巴和謝思文小團體的關系對她故意忽視過。

大家都低下了頭，心中湧上羞愧。

随後，魏尋話風一轉，說到：“不過有時候同學們也可能迫于個别原因，才間接導緻了自己的校園霸淩，但同學們一定要堅守自己的本心，不要因為從衆心理和小團體勢力，就在不經意間對他人施行了心理霸淩。”魏尋這幾句話已經很明顯了。

“我相信，在座的每一個都不是壞人，都有着正确的三觀和自己的見解，肯定不會被外物所蒙蔽。就這樣。”魏尋語畢，坐了下來。

班上的掌聲如雷鳴般響起，久久不絕。

魏尋轉頭看向小啞巴。

文潇潇還是低着頭，看着書，看不清表情。

隻是書上，還殘留着幾圈淡淡的水漬和暈開的墨痕。