丁零零零零～”
一直白嫩的小手摸索了幾下，關了鬧鐘。
沒等他再眯一會，房門被敲響了，無奈的睜開眼睛，手臂支撐起身體，下床開門。
中年婦女歉意的對小男孩說：“少爺，夫人特意叮囑您必須在響鈴第一遍起床。”
男孩揉了揉眼睛，乖巧的點頭道：“知道了，我馬上下去。”
恍惚地關上門，他看着鏡子裡有點瘦小的身影，奇怪的摸了摸自己的臉，自己原本這麼小的嗎？
下樓後，男孩禮貌的和餐桌前的母親問候。林清梅依舊是那麼美豔，皮膚細膩光滑，丹鳳眼不笑的時候微微上挑，有一種妩媚的淩厲感。
女人正優雅的用餐，聞言矜持地沖孩子點頭，順便詢問起吳桐學校的情況。
男孩彙報般回答：“我成績一直都是班裡第一，就任了數學課代表。”
這種相處模式好似很尋常，林清梅點頭道：“好孩子，除了成績其他方面也要保持。有沒有和優秀的孩子交到朋友？”
男孩微微低下頭，不動聲色地說：“沒什麼很優秀的人。”
對此女人也隻是随口問問，漫不經心道：“比你差的人，沒必要讨好，隻和好孩子玩就可以。”
“是。”他恭敬的應到，一頓飯的交流也到達了尾聲。
隻有保姆王嫂，在廚房略微窒息的換了口氣。哪有這麼教孩子的？！這還是母子嗎，更像是上司對下屬！自己聽着都喘不過氣，可憐了這家的小孩...
雖然應答自如，但男孩偷偷攥緊了叉子，遲遲地有些悶悶不樂。但不是因為王嫂想的家教嚴格，而是因為母親的最後一個問題。
他自認為沒有朋友。
小孩畢竟還是小孩，看上去成熟也是孩子心性。
吳桐在學校裡點頭之交不少，可稱之為朋友的卻沒有一個。母親讓自己和好孩子交朋友，他不懂。
好孩子就是學習好的孩子，我自己就是好孩子。
為什麼必須有朋友，我現在這樣也挺好。
不知不覺，司機已經把他送到了學校。
你看，我家世很好，吃喝不愁，還有專車接送，多少人夢寐以求的生活。
想着想着，吳桐剛走進了班級。剛才還亂哄哄的班級霎時安靜，停下了笑鬧。吳桐裝作不知道是自己的到來使氣氛僵硬，笑容燦爛的和班裡同學打招呼。被打招呼的學生尴尬的回應一聲，趕緊溜回自己的座位。
多愚蠢、幼稚。
我才不要和他們做朋友。
小吳桐睥睨着偷偷打量自己的視線，走到自己書桌坐下，看到桌子表面被人用小刀劃了兩個大字。這不是第一次自己的書桌被人刻意損壞，吳桐無所謂的換了張桌子，還笑着對其他同學說：“破壞公物可不好，待會老師過來我會彙報的。”
看到他把書桌放在講台旁，竊竊私語聲在教室彌漫開來，吳桐仿佛不知道自己是被議論的主角，面不改色的拿出書自顧自的溫習。别人看他事不關己的樣子，便不再自尋無趣，轉頭說起别的趣事。
沒人知道，小小的手攥緊了課本。
誰稀罕和他們做朋友。
上課鈴響了，班主任走了進來，立刻就發現了講台旁邊的損壞書桌，上面用刀刻着“怪胎”兩個歪歪扭扭的大字，惡意撲面而來。
老女人一邊心裡埋冤找事的學生，一邊冷着臉問：“誰做的？這是誰的書桌？”
自然沒有人會承認，班主任也隻是走個過場而已，這是貴族小學，誰敢真招惹這幫孩子，她内心期望他們趕緊識趣點，别砸自己飯碗。
然而，不識趣的吳桐舉起手，微笑着回答：“老師，是我的桌子。”
班主任大怒，冷冷看着吳桐，一時分不清怒氣是對搞破壞的人，還是對舉手的人。
可那孩子漆黑無機制般的眼珠，毫不退讓的望着她時，一股悚然的感覺順着脊背爬了上來。慌亂的移開視線，班主任有點惱羞成怒，難為她一把年紀還要飙演技：“你們每天不想着學習，天天搞什麼校園霸淩？！這都第幾次了？！吳桐同學品學優良，到底是誰在欺負他！”
班裡鴉雀無聲，班主任又象征性罵了幾句，就翻篇開始上課。
吳桐好像聽到了有人得意地笑了聲，他毫不在意的翻開書，好像那課桌不是自己的一樣。本來也沒指望這老女人能為自己出頭，男孩邊聽課邊走神，但怎麼感覺相似的場景，在哪裡發生過？
一堂課結束，班主任頭也不回地走了，好想生怕被人叫住一樣。吳桐嘲諷的想，自作多情，誰會指望你。
校園廣播放着學生的點歌，轟亂的孩子們吵鬧着，熱鬧的好像要把教室頂給掀開。
“我拿孤獨當娛樂
緩慢苦澀……
我拿手孤獨娛樂
跟誰 講呢”
如果有選擇，誰又會拿孤獨當娛樂？
吳桐聽着歌，側身看向窗外打鬧奔跑的學生，一看就是一個課間。
當夕陽灑進校園時，放學鈴聲響起。三五成群的孩子飛快奔跑，各類豪車擠滿了校門前的街道。
男孩把書收進書包，黃昏的光割裂開他和其他孩子，他遠遠墜在歡樂後面。夕陽透過窗戶打在男孩肩膀，顔色柔和又寂寥。空蕩蕩的操場上已經沒有了玩耍的人，隻有一個孩子在這裡慢慢地散步。
這裡也不好玩啊。
吳桐奇怪的捂着胸口，感覺自己這裡空了一塊。
……
靈魂回廊内的記憶溯洄，會讓人徹底回到最痛苦的時間。
004頗為無趣的看着屏幕前的男孩，比同齡人都要瘦小的吳桐正在床上睡覺，他蜷縮在大床的左邊，一副沒有安全感的樣子。
【這就是他最痛苦的記憶嗎？怎麼像家長在監視孩子...】
人生八苦為生、老、病、死、求不得、怨憎會、愛别離、五陰盛。
原以為這個看上去喪氣的青年會有什麼驚世駭俗的凄慘身世，沒想到就是平凡的沒有朋友嘛...004随意地看了看懲罰剩餘時間，先是打了個哈去，然後張着嘴停住。
系統的倒計時赫然寫着。
懲罰剩餘時間：29分鐘。
……
幼年吳桐工作日上學，休息日練琴。
林清梅微微垂頭看着樂譜，輕盈的指尖輕輕在琴鍵跳躍着，她優美又嚴謹。三角鋼琴旁邊是演奏小提琴的男孩，身型瘦小卻如同一個紳士，白嫩的纖細的脖頸夾着琴，嚴肅的神情有種反差的可愛。
一曲威爾第的《弄臣》，華麗跳動的旋律流淌，一曲完了，男孩額頭已經除了細密的汗。
女人今天心情較好，親昵的摸了摸兒子的腦袋：“小桐，今天有進步。”
有種甜蜜的情感從頭皮包裹住全身，男孩背在身後的手虛空抓了抓，謙虛的垂頭道：“是母親教的好。”
這種愉悅，讓小男孩給自己被琴弦割破的手指貼創可貼的時候，還在翹着嘴角。
母親表揚我了！
晚飯照例隻有兩人，王嫂上完菜就抱歉的請假回家了。
諾大的别墅，隻有母子兩人，小吳桐心裡有點雀躍，這是久違與母親兩人獨處的機會。
“母親，今天我已經完成了所有的功課，您能多陪我一會嗎？”
林清梅自然答應，做好了就該有獎勵。
心像飄了起來，小男孩在也維持不住嚴肅的表情，歡樂的眯起了眼睛，今天好像在做夢一樣美好。
他拿出一本《小王子》，半撒嬌半期待地看向母親。
林清梅用柔和的嗓音，婉轉悠揚的讀着書：“看東西隻有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不到的。”
晚風吹拂，除了樹葉沙沙聲就剩下母親的朗讀，男孩終于下定決心，問了出口：“母親，為什麼别人隻用眼睛來看我？”
讀書聲戛然而止，女人看向自己的兒子，他面上強裝平靜，眼神毫不避閃的望着自己，但肩膀還是在微弱的顫抖。
“為什麼這麼問？”
小吳桐牽了下嘴角：“他們說我是怪胎，跟我在一起會很倒黴。”