“幹什麼啊？你們。”劉蓓十分不解。

“問你啊，這麼晚了，一個人跑去哪裡？”馬陽帶頭發問。

“……，”劉蓓紅了臉，她要向姐妹們坦白嗎？

“老實交待！”這次是丁倩倩的聲音。

“我……和人家一起學數學去了呀。”劉蓓避重就輕的回答，試圖就此蒙混過關。

“現在，問題的重點是那個人家是誰啊？”吳祎卉怪聲怪氣的說。

“好啊，你們是不是聽說什麼了啊？不帶的，還這樣嘲笑人家的。說吧，要問什麼？跟自己寝室裡的人，我才不會隐瞞呢。”

劉蓓果然是個乖乖女，她的羅曼史，隻用了一會兒功夫，就被同寝室的五個同學審得水落石出。大家嬉笑着。

熄了燈，話題繼續着。

“那劉蓓，陳老師，他那麼特殊一個身份，要怎麼表達啊？”馬陽孜孜不倦的探求着細節問題。

“他，不要特别表達什麼呀。感情的事情，對方當事人應該是很有感覺的。他對我有特殊感覺，我也是上學期後半學期就有感覺了呀。你看你們的作業，他隻批對錯的，而我的作業，錯的地方他都用紅筆仔仔細細的寫好解題步驟呢，”劉蓓輕輕的說，“那時，我就覺得奇怪嘛，我數學又沒突出到像祎卉那樣，他怎麼會這麼看重我的作業呢。再後來，他就開始來約我一起去教工食堂吃飯啦，陪他去參加聚會啦，剛才我是在他那兒，他在幫我輔導線性代數呢。就是這樣啦。”

丁倩倩吃吃的笑着：“老五，你有本事的，把老師都搞定了。”

劉蓓尴尬的說：“不是我要搞定他，好伐？是他自己先喜歡我的。”

吳祎卉則新奇的追問着：“他不親口說出喜歡你，那你怎麼可以确認呀？”

“祎卉，你自己好感覺到的呀，人家喜歡不喜歡你，用不着一定要丁是丁卯是卯說出來吧？喜歡和愛，這種感覺的表達方式很多的，好伐？”劉蓓覺得比自己隻小了幾天的祎卉，真是好單純、也有點幼稚。