和劉海燕聊了幾句，沈觀南就和劉海燕分開了，獨自一人去了主控室。

主控室裡，池淵正在發脾氣，在他身邊，還站着好幾個年紀尚輕的華夏軍人，全部都被池淵罵得腦袋低垂，連大氣都不敢出，更别說開口頂嘴了。

池淵得脾氣不好，沈觀南早就知道，但這确實是沈觀南第一次看到池淵發這麼大的脾氣。

看到沈觀南後，池淵愠怒的神色稍微緩和一些，語氣格外嚴肅地說道：“這次就算了，下不為例，要是你們以後再犯這種三歲小孩兒都不會犯的低級錯誤，就算沈望北親自來給你們求情，我也不會再浪費時間教你們了。”

趙将軍可是向池淵保證過，來向他學習星際戰艦操控和駕駛的，一定會是精心挑選過的，不論是智商，還是身體素質，都堪稱是萬中無一的優秀人才。

池淵也是想着抓緊時間培養出一些可以操控和駕駛星際戰艦的專業人才，好把自己現在肩上擔負的苦差事給交出去，這才同意了給這些被選拔出來的華夏軍人們當教官。

當初答應得有多痛快，現在的池淵就有多暴躁。

這些經過了基地層層選拔才脫穎而出的華夏軍人們，個頂個的勤奮好學，但池淵教他們的那些，和他們以往學習和了解的知識體系完全就是截然不同的兩個東西，光是理解就很費勁了，更别說還要學以緻用。

最典型的，就是“精神力”的激發和使用。

對池淵來說，精神力這東西，他們坦尼斯星人似乎生來就會用，但是藍星人别說是使用精神力了，光是要理解“精神力”是什麼東西，就很讓他們頭疼了。

池淵教他們的那些東西，他們都在很用心地去記，去理解，光是筆記都記了厚厚的一本，一有時間就翻出來琢磨，任誰來看，都無法苛責他們沒有用心去學。

但最後，學習成果還是差強人意。

池淵也知道自己并不是一個好老師，又或者，是他對這些學生們的要求太高了，但性格使然，看到這些學生犯那些在他看來根本就不應該犯的低級錯誤，他還是會忍不住心情暴躁。

沈觀南的及時出現，算是間接“救”了這些學生們一命，不然，正在氣頭上的池淵絕對不會像現在這樣高高舉起輕輕放下，一定會把他們全部都給罵個狗血淋頭。

抱着“眼不見為淨”的逃避心态，池淵揮了揮手，把這些死活不開竅的學生們打發走了。

學生們一邊偷偷松了口氣，一邊腳底抹油，以極快的速度溜之大吉。

少數幾個和沈望北關系不錯的，和沈觀南擦肩而過的同時，還不忘沖沈觀南擠眉弄眼，似乎是在暗示沈觀南，趕緊幫他們安撫一下他們的教官。

他們就隻有這麼一個外星人教官，要是真被他們這些笨學生給氣出毛病來了，那就麻煩大了。

短時間内，他們可能都沒辦法找到第二個教官來教導他們如何操控和駕駛星際戰艦。

等到閑雜人等都離開了，沈觀南才不疾不徐地走上前，來到池淵身邊，開門見山地問道：“昨天忘了問你了，另一個平行時空的池淵到底通過宋少校給你傳遞了什麼信息？”

沈觀南可太好奇了。

池淵本能地不想回答，因為他實在是不想回憶另一個時空裡沈觀南死在蛾摩拉星人手上的事。

看出了池淵的為難，沈觀南的臉色也變得嚴肅起來。

“有什麼不方便說的嗎？”

如果池淵真有什麼不方便告知的，出于尊重，沈觀南也不會不識趣地繼續刨根問底。

有好奇心是正常的，但事事都要打破砂鍋問到底，那就沒意思了。

沈觀南也不希望自己變成那種沒有分寸感的人。

池淵搖了搖頭，一臉坦誠地向沈觀南解釋道：“沒什麼不方便說的，如果你真想知道，一五一十地告訴你也無妨……”

本來，池淵就打算抽個時間好好和沈觀南聊一聊。

可就在池淵準備長話短說，向沈觀南透露另一個平行時空發生過的事情時，主控室裡某個虛拟光幕上忽然亮起了一個通訊申請。

緊接着，主控室裡也響起了SGN21430823183658不帶任何感情的機械電子音。

“主人，有一則通訊申請，來自本星際戰艦上一任主人的朋友，星際大商人阿諾德貝爾，請問是否接通？”

沈觀南當然不認識什麼阿諾德貝爾，不過，聽SGN21430823183658的意思，這個阿諾德貝爾，似乎是池淵的朋友。

要不要接通這一則通訊，沈觀南也拿不定主意，幾乎是下意識地轉頭看向了池淵。

池淵眉頭緊皺，一臉不耐煩的模樣。

“阿諾德貝爾這個時候找我幹什麼？”

池淵百思不得其解，他都沒有去找阿諾德貝爾算賬，阿諾德貝爾竟然還好意思主動聯系他。