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第11章 感覺

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幾日後,中午放學慕嶼白和王子奕正往校門走,慕嶼白突然停住了腳步,王子奕一臉疑惑,“老大,怎麼不走了?”順着慕嶼白的視線,前面校門口的電子大屏滾動着一行字:祝賀我校顧北塵和夏天青同學榮獲全市高二數學競賽組第二名。

此時慕嶼白低垂的額間貼着幾縷濕透的碎發,眼睛明暗間湧動着很多真實難辨的情緒,樹蔭遮不住夏日灼熱的光,炎炎暑氣肆盛,蟬鳴鼓燥,讓人有些眩暈感。這時校園廣播傳來一個字正腔圓的男聲,“下面播放一則通知,祝賀我校高二一班顧北塵和夏天青兩位同學榮獲全市數學競賽二等獎。”

過了一會兒,慕嶼白低沉的聲音傳來,“這什麼歌?”,正摸不着頭腦的王子奕皺着眉聽着校園裡不知何時播放的音樂,‘為什麼,為什麼不好好讀書……’王子恍然手指激動地在半空中比劃,“這不是那……”,還沒等他說完,慕嶼白邁着大步走了,遠處飄來一句,“有點逆耳。”

下午黑闆上的課表是數語語語語,時席玉提前走進教室将書放下,安靜地斜靠在講台旁,手指有一下沒一下随意敲打,前排兩個同學絲毫沒有注意到,還在一旁起争執,

“可是30塊的牛肉面真的很貴啊。”

“貴嗎,不貴啊。”

“啊啊啊,我開始仇富了。”

直到時席玉清脆的笑聲在耳邊響起,“不至于,不至于。”

兩個同學瞬間面紅耳赤,擺正身體在座位上坐好。

“好了,同學們開始上課。”

時席玉拿起講台上的粉筆,白皙修長的手指在黑闆上寫字,

“剛剛兩個同學問了,30塊的牛肉面貴不貴,同學們你們會怎麼跟人解釋?貴還是不貴?”

“如果你去店裡買一種商品,第一家賣20塊,多走十分鐘路第二家賣15塊,你會去哪家買?”

“再換種情況,還是上面的商品,第一家賣200塊,多走十分鐘路第二家賣195塊,你會去哪家買?”

“研究表明,第一種情況大部分人會去第二家,第二種情況大部分人選第一家。”

“明明都是節省五塊錢,為什麼結果不同?”

“這是因為第一種情況5塊占比重25%,第二種情況5塊比重2.5%很小可以忽略不計。”

“所以對個人而言,一樣東西貴,是因為它占收入比重大,不貴,是因為占的比重小。我們要培養數學感覺,以此克服慣性帶來的不精确誤判。”

“第一情況折射了匮乏時的稀缺心态,人缺什麼注意力就會集中在什麼地方,别無選擇時人會十分焦慮不安,對數字敏感,比如缺錢缺愛了,注意力就會一直在眼前得不到的錢和愛上打轉,甚至會因此付出大量代價,借用未來的金錢和時間,忽視未來。”

“第二種情況是富足時的空閑心态,有了較多資金積累,就可以不考慮成本,有了更多選擇的自由,當然也容易數字失控,滿足感邊際遞減,失去感覺。”

“心态會極大影響人的決策,數學再好的人也不例外。”

時席玉笑了笑,接着打趣道,“哦,還有你們女同學喜歡看的愛情小說,女主角送外賣撞壞了霸道總裁的豪車,現實情況下隻有兩種可能,一種女主角将辛苦賺的幾萬賠了,第二種人家總裁合計一年到頭才賺這麼點就算了。”

“至于小說裡,女主角拎着總裁的脖領,性格活潑,‘哎喲,你賴車車不錯嘛’,一見鐘情的情節不會出現的你們死心吧,要浪漫你們找語文老師去,我是數學老師。”

同學們都忍不住笑了,這時門外有個人喊道“時老師,校長讓你現在去趟辦公室。”

時席玉一愣,微微皺眉,轉頭說道“同學們你們先自習,老師等會回來。”

時席玉頭也未擡沖進校長辦公室,“校長,你找我?”

校長雖有稀疏白發,但身材高挑,相貌周正,精神奕奕,此刻臉上挂着溫和的笑意,“時老師,有兩個新同學從星華高中想轉學到你們班上。”

時席玉這才注意到辦公室還有兩個人,一時覺得眼熟,想了半響,而後不可思議地看着他們,“為什麼從市重點的星華高中轉學到風絕高中?”

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