墨塘竹一聽晚上還能來戀愛腦上頭：“好～”

華簿将這一切看在眼裡笑了笑：“行。”

中午到補習也是順利進行，沒有午休就無縫銜接到下午到曆史課。

墨池邊捏了捏自己的狼尾頭發尾，感覺有些變長了，想剪短一些。

華簿的巧克力腦袋翹起一些發絲，看着他不由發呆。

墨池邊：系統，你說華簿考完第二天有空嗎？

【親，我隻是個輔助工具，不是你的占蔔水晶球。】

墨池邊：好吧，那我要你有什麼用。

【咳咳，大概率有空吧。】

墨池邊：那要不要提前買兩支染發膏？

【你這是心心念念啊，以前不是還覺得華簿技能像個0嗎？】

墨池邊：現在也可以是。

【咳咳，我看看不說破。】

墨池邊：……

三模到來的那一刻，墨池邊其實多少還有點緊張，畢竟這是最後一次氣運轉移，成功後就能把邪惡大珠子取出來。

進考場前墨池邊在走廊上一直靠着華簿。

華簿看墨池邊沉默不語卻粘着他，他伸手繞過他的後脖頸順勢搭載肩上，就這樣摟住了他。

墨池邊眼睛裡在陰雨天氣下還透着光：“你好好考，必須考上600分，知道嗎？”

一般人可能就會覺得壓力大，但是華簿沒有，他隻想讓自己的小翠鳥開心。

華簿蹭了蹭他的腦袋：“我會滿足你的。”

【噫～宿主啊，這句台詞不應該是那種暧昧時刻才會有嗎～】

墨池邊：讓你們中樞換個系統服務我，立刻馬上。

系統心虛吹口哨。

鈴聲打響後，墨池邊拿到試卷開始快速做題。

三模的題目相對來說簡單，很輕松就做完語文試卷。

做完還有二十分鐘，他就開始和系統聊天。

墨池邊：系統，你能看看華簿那邊做的怎樣嗎？

【他啊，我瞅瞅，在超絕寫作文。】

墨池邊：能看看跑題了嗎？

【我隻是個輔助逆襲系統！不是什麼學習系統啊！】

墨池邊：也就是說你們這個類别的系統沒有學曆要求就能上崗？

【宿主你好欠揍哦。】

墨池邊：看不了跑題，那能看到他寫了什麼和心情怎樣？】

【這個倒是可以。】

【你對象現在貌似挺開心的。】

【要我把作文内容念給你聽嗎？】

墨池邊：念。

【人們通過故事來傳達無形的力量，好的故事能改變一個人的命運……】

【關于我的人生裡，有那麼一個人給我講了很多故事……】

墨池邊：聽起來還行。

【我如今也想通過講述他的故事來傳達能量。】

【那個人闖入我的人生，給我講述了文化的力量，在大部分人都都沉溺在藝考生就是差生的觀念時，他出現了，我的後桌同學……】

墨池邊：等等！他在幹什麼？！

【嗯，他在寫你們的戀愛史。】

墨池邊：這嘛唠要死啊！最後一場模拟考這麼搞！

【但我覺得寫的挺好的啊。】

墨池邊：我不相信你的文化水平。

鈴聲響起，老師把試卷收上去。

墨池邊一出考場就跑去華簿考場。

華簿看到墨池邊氣沖沖跑過來還開心地抱了上去。

絲毫沒意識到墨池邊的表情不太好看。

墨池邊拽着他的衣服，他說不出生氣的原因，但是生氣的情緒又轉換成委屈。

墨池邊抿着嘴别過頭。

華簿才意識到小翠鳥在生悶氣。

華簿揉了揉他的手：“你是不是沒穿夠衣服，怎麼這麼冷。”

墨池邊不語。

華簿拿出書包裡的暖寶寶撕開熱起來然後卷成一條毛巾卷塞到他手心裡，然後再用自己熱乎乎寬大的手裹住他的手。

墨池邊低聲問：“你考的怎麼樣。”

華簿：“感覺考的還不錯，你教的好多都對上了。”

墨池邊：“那作文你寫了什麼？”

華簿一愣，墨池邊這個表情問他這個問題，該不會是覺得他寫跑題吧？

華簿信誓旦旦：“你放心吧，53分一定有。”

墨池邊質疑：“寫了什麼。”

也許是雨天的緣故，墨池邊更加壓抑低落。

走廊上，外邊大雨飄了些進來，落在兩人的身側。

華簿低下頭靠在墨池邊的肩膀上：“寫了你把我改變成更好的人。”

墨池邊：“題目是故事的力量，你覺得自己有沒有跑題。”

華簿很堅定：“議論你的故事如何改變我的命運，不也是在傳遞一個讓人變得更優秀的故事嗎？”

這麼說也沒錯，但是墨池邊還是覺得太容易跑題了，太暧昧了。

墨池邊的手暖起來了：“走吧，去吃飯了。”

華簿肆無忌憚地拉着他手：“走，去碼頭整點薯條！”