我主動問他，“你笑什麼？”

他擡頭看天，小聲說道，“關河柳慣會假仁假義。你得小心點。”

我點點頭，“你叫什麼名字？”

他裝作沒聽見的樣子，徑直加速走進學堂。我終于看見，他腰間也是銀牌，也是案堂弟子。

我這次看到桌子上的毛毛蟲，并沒有意外的感覺，反而覺得關河柳竟然還會憐香惜玉，畢竟前世一上來就給我放了條蛇。現在我也想明白了，前世就是關河柳在背後作怪。他一邊鼓動别的孩子與我對立，一邊又站出來裝好人，這樣沒有人會懷疑他。畢竟他太容易被當做懷疑的對象，也不想真搞出什麼人命來，才在我被蠍子蟄的時候那麼幫忙。

真不知道一個不到十歲的孩子，哪來的這麼多心眼。

今日我也無心聽課，眼觀四路，耳聽八方，生怕他還有什麼别的損招。下午我無心練功，跑去看關雲風制香。路上正巧碰到關雲風來找我，原來是他制香成功，要我幫忙把痋蟲捉住。

我們相伴而行，我突然想起前一世的痋蟲死的蹊跷。想之前角麗谯用刀劈蟲子都死不了，前世我一掌就把痋蟲殺死了？想起前世手上流的血，劇中結局突然出現我腦海裡，不會吧，我不會真有南胤血統吧。想想小丫外祖母也姓角，确實有可能。

後面關雲風燃香，笛十九忍痛，蠱蟲飛出，直接沖向我。我早有準備，用盒子直接把蠱蟲收起。跟關雲風說我要拿回去研究研究，關雲風有點擔心，卻也答應了。

我正要走，忽然想起來問問關雲風，“你上過學堂嗎？”

關雲風似是終于放松下來，坐在躺椅上閉着眼，“在學堂過得不順？”

我便把前世的經曆按夢境講，又把今生的經曆，包括我能記住的一些男孩的對話，挨個講了一遍。誰知旁邊爺爺竟然開口了，“确實有些麻煩。”

我激動得抱住救星，“爺爺，你回來了！”

爺爺拍拍我的背，“是啊，再不回來，不知道這群小子要怎麼欺負心兒。哼！”

關雲風與爺爺相互行了禮。關雲風又講起他上學堂的經曆，“我上學堂時卻沒有那麼多事，不過有問題就用拳頭解決嘛。我姐上學堂時被嘲笑，她就把那個男的按在地上揍了一頓，後來就沒事了。你也可以揍關河柳一頓，反正孩子間的事，關玉春也不好插手。”

爺爺沉吟了一聲，“這是下策。中策也是類似，在關河柳最自信的方面赢過他，讓他喪失信心，殺人誅心。”

中策已經這麼損了，我有點好奇，“那上策呢？”

“上策是分化敵人，化敵為友。在那群男孩之中，一定有不服關河柳的人。若有帶頭的人，案堂孩子最多，最好是案堂裡，把他擡出來，關河柳不攻自破。即使他再使昏招，我們也會找到人證物證把他揪出來。”

爺爺又給我講了我要如何區分可以團結的對象，或者必須敵對的對象。這不就是毛選裡講的，把朋友搞得多多的，把敵人搞得少少的那套嘛。我點點頭。

“我知道有個人不服關河柳，我怎麼把他擡出來呢？”我又有了新的疑問。

關雲風咧嘴一笑，“這不簡單，你告訴他事成之後，可以讓他拜我為師，不就行了嗎？或者不答應你外公就會揍他。”

“威逼利誘。”我點點頭，“那我要是不認識你和外公呢？”

“讓你大伯或者笛十九來。”關雲風看了看笛十九，笛十九笑着點頭。

“要是沒有大伯和笛十九呢？”我此番一定要打破砂鍋問到底。

爺爺蹲下看我，“心兒，一種形勢有一種形勢的辦法。你說的情況也是存在的，若真是那樣，隻要他們沒有人身攻擊，與關河柳處好，不失為一種最簡單的辦法。再徐徐圖之，慢慢經營，最後也可以突破重圍。”