說實話，楊老師并不想麻煩程随安。奈何主任被楊凱家長吵煩了，一定要自己打這個電話。眼下人來了，雙方家長算是正式見面，楊老師也想讓程随安破解這場僵局。

程随安還沒開口，對方家長先是急不可耐，指着她大聲罵道：“你就是這個混蛋的家長？把我兒子打成這樣，還有沒有理了，不給我一個說法，别想就這麼算了。”

程随安緩緩看向她，語氣平淡：“你要什麼說法？”

對方愣住，估計是沒想程随安會是這樣的态度，怒急：“你說什麼說法？憑什麼打我兒子？”

“人不是我打的，我沒什麼好說的。”說完，程随安不再理會這群人，徑直走向正在角落看戲的肖霄跟前。

在場的人不免錯愕，從業多年的教師也沒見過這麼冷漠，事不關己的家長。不說道歉，連一句話都沒多問，還如此理直氣壯，就連在氣頭上的主任都驚住，偷偷拉過楊老師，詢問來的是肖霄的什麼人。

看着程随安的背影，這兩人明明沒有血緣關系，卻如此相像，楊老師悄聲歎氣：“是，姐姐。”

肖霄的下巴破了點皮，眼角處有淤青，不算明顯，比起那個叫張凱的，眼前這個看起來好多了。但是，程随安回頭：“為什麼不給我弟弟上藥？”

垂下的雙眸微擡，肖霄挑了挑眉，程随安的側臉跟她本人一樣，清冷倔強，透出一股生人勿近的距離感，她并非咄咄逼人，就連這句話，也是很平常的語氣，卻是不容置喙。在這甚是焦灼緊張的談判中，她仿佛一位置身事外的路人，卻被強行帶入這場與她無關的事中，不得不插手。

弟弟，這個詞他沒想會從程随安口中說出，這次，她是真的被迫和他扯上關系。

“這，不好意思，是肖霄同學他自己不願意。”楊老師懦懦說道。明明是讓程随安來滅火的，沒想她卻是來添油的，無奈扶額，這都什麼事。

“你還有臉說上藥，把我兒子打成什麼樣了，還按着頭往牆上砸，這是殺人未遂！你是他姐對吧？你們爸媽呢？叫他們過來。”被程随安忽略的家長氣到臉上的粉底都出現了裂痕，厲聲質問，“楊老師，這就是你班教出來的學生？還真是有本事，我告訴你們，今天這事不給我好好處理，誰也别想脫身，我就不信了，還沒人能治得了他。你們學校不行，我就去教育局投訴舉報。”

坐在一旁一臉為難的男老師此時站起身，搓着手：“兩位家長都先别生氣，有話好好說。”

“肖同學的家長，你看你家肖霄把我們班張同學打成這樣，即使張同學說了什麼不對的話，多少也有些過了。咱們今天聚在這裡，是解決問題的，你看，要不解釋下，給張凱同學和他家長一個交代。”

男老師說完後，偷偷看眼主任，要不是主任一直給他使眼色，他是真不想站出來。肖霄他不敢惹，張凱又是他們班的刺頭，兩個都是燙手山芋。

在這師生關系日漸僵硬扭曲的時代，面對張凱這種不尊師重教的學生，還有個不講理的家長，他也隻能将希望壓在程随安身上，祈禱趕緊把這事解決了。

解釋嗎？一定要給個解釋，也行。

對上面露兇相，看着就不好惹的家長，程随安語速不急不緩，怒氣不見，也無強硬，語氣也是淡淡的：“我弟弟打了你兒子，打了就打了，又怎麼樣。你要道歉還是要賠償？不好意思，這兩樣我們都沒有，也不會給。你剛剛問為什麼我弟弟會打你兒子，我希望你能認清事實，凡事都有個先來後到，但凡你兒子嘴巴放幹淨點，都能長命百歲，也不會被人打。歸根結底，是你這個做母親的沒教育好，那隻能讓别人來教。再者，我弟弟又憑什麼被你兒子言語侮辱？忍下這口氣？對此，我還要問你們要一個說法。我解釋完了，你自便。”

說完，程随安抱起雙手，靠在肖霄身側的牆上。上次被逼着說那麼多話，還是十歲那年，院長也是讓自己解釋。隻是院長沒眼前這個女人那麼蠢，自己也沒能像現在這般敢反駁質疑。

那晚還下着雨，十二月的夜晚，連件厚點的外套都沒有，她在門口跪了三個小時，最後是阿姨偷偷把她拉進屋。從那之後，她就再沒解釋過了，因為解釋過後，換來的，仍舊是懲罰。

程随安臉色淡然，絲毫沒覺得剛才所說有任何不對，而對面三個老師明顯都被這話給驚到。肖霄亦是微微詫異。

張凱被激怒，嚯地一聲起身，力度之大把椅子都給帶翻在地，一邊罵着粗口，一邊朝他們兩人沖去。

婦女一驚，想拉住張凱，然而慌亂中被倒地的凳子腿絆倒，楊老師眼疾手快，趕忙将她扶住。等主任和張凱的班主任反應過來，緊跟在張凱後面想要阻止時，已經晚了一步。

離程随安還有一步遠的地方，張凱的拳頭就要揮來，肖霄伸出腳，精準踹在他膝蓋上，後者吃痛，由于沖勁太猛，無法穩住身，眼看就要以磕頭的姿勢朝程随安跪下。

肖霄适時把程随安拉到一邊，在慣性作用下，張凱往前一頭撞在牆上，因有了下跪這一緩沖，這一撞不算嚴重，就是聲音挺響。

“兒子！”婦女見狀，大喊一聲，掙開楊老師的手，沖上來抱着張凱就開始嚎哭，“沒天理了，當着老師家長的面就打人，看看，這就是你們口中的好學生。這又是打又是踹的，我們家小凱是遭了什麼孽，遇上這麼個目中無人的混世魔王！我要報警，讓他坐牢！”

霎時間，教務辦隻聽到婦女的嚎哭聲和痛罵，教務處主任指着肖霄，氣得說不出話，張凱班主任的心再次涼上幾分。

肖霄聳了聳肩，很是無辜：“主任，老師，你們都看到了，是張凱要先打我姐的，我們是正當防衛。”

正當防衛你個頭，正當防衛是這麼用的嗎？啊？可他們也确實親眼所見，是張凱先動手。但是，肖霄隻需拉開程随安，兩人退到一旁就能避開，他就是故意沒走開。楊老師很是無奈，本就頭疼，原本的事沒解決，又來這一遭。

亂了，都亂了，主任胸口劇烈起伏，努力壓制脾氣才沒罵出聲。這個程随安，原本是想讓她來解決這件事，這下倒好，把事情越搞越亂，還如何收場。

眼瞧張凱母親要跟肖霄拼命，主任趕緊讓張凱班主任去勸說，又讓楊老師帶程随安和肖霄先離開，自己和陳老師，也就是張凱的班主任留下安撫張凱家長。

程随安站在教學樓一層，看向對面的樓棟，肖霄和楊老師回了班，應該沒自己的事了。還有兩個小時下班，現在趕回去還能處理好表格，她不想因為這事而耽誤工作。

沒走幾步，身後有人在喊自己的名字，程随安轉過身，楊老師正朝這邊小跑而來。

好在趕上了，楊老師有些喘，深呼吸幾次，道：“不好意思，程小姐，有時間的話，我們可以聊聊嗎？關于肖霄同學。”