剛說完，喬令羽轉過頭就看到樓梯底下站着那位聞風喪膽的高三年級主任。

“哪個班的？叫什麼名字？不好好上課在這兒大呼小叫幹什麼？”

喬令羽被逮經驗積累也不是一次兩次了，也算能處變不驚地應對，乖巧地背着手，低垂個腦袋顯得格外悔恨：“高一（七）班張山峰。”

“你，張三豐？”年級主任指着他的球衣質問：“怎麼不讓你媽給你改名叫張無忌？”

喬令羽順着他手指的方向，低頭看見自己球衣上“高二理科宏圖喬令羽”幾個大字，連忙改口道歉：“對不起老師，比賽要開始了，待會兒我比賽完一定來您辦公室認錯。”

說完一溜煙的跑了，留下憋火的年級主任。

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“還好他沒喊我全名，不然臉就丢大了。”丁詩琪坐在座位上從程念保溫杯裡倒了口茶喝，拿起語文書遮遮掩掩，“還有我剛剛差點就回答他了，幸虧你拉住我，沒被雞血哥逮住。”

“偶有先見之明，不必太過崇拜。”程念緩緩坐直身體，端起一股尼姑範兒。

忽然窗邊閃過一道身影，封住了丁詩琪想要接話的嘴。兩人也迅速拉開距離，各自抱着書假模假式地開始朗讀。

是那位常年把各種“雞湯雞血”挂在嘴邊的年級主任。

“站在門口都聽不見你們的聲音，沒吃早飯嗎？給我大聲點讀！拿出你們的激情！要記住今天的努力就是明天的勝利！勝利的曙光正在向你們招手！”

果真逃不過雞血哥，班上的同學很給面子的加大了音量，雞血哥滿意離場，留下他的名言：“對！這才是學生該有的樣子！”

他們班本來就女生偏多，年級前三十基本上都是本班同學換着坐，每個人都有自己的學習方法，記憶方式更是各有特色，并不會局限于朗讀一種，隻不過讀書多年也早都學會适應各種老師。

班上同學性格多偏向有主見的穩重型，所以丁詩琪偏咋咋呼呼的性子算是一股别樣清流。

“你應該不喜歡小喬哥吧。”丁詩琪讀着讀着書突然冒了句。

程念聽到她關于喬令羽的話語内心毫無波瀾，隻不過丁詩琪的陳述語氣惹得她不禁反問道：“你怎麼看？”

這提問可就引起丁詩琪情感專家上線，她把書卷成筒放在嘴邊模拟話筒：“小喬哥這人吧，嗯……其實總的來說還不錯……”

程念也學她樣子卷了個書話筒，笑着反問：“跟你家那位比起來如何？”

“那當然是我家那位天下第一好啦！”丁詩琪反應過來話題走偏，又回歸正題，“小喬哥長的不錯，性格也算OK，就是，嗯……怎麼說，就是有點難以形容。”

她摸着腦袋回想起平日裡喬令羽的各種行為，腦海裡好像有許多形容詞來補充，可最終好像隻有一句最符合：“反正跟你不太合适。”

程念默默地點了點頭。

丁詩琪越說越起勁，頗有一番打破砂鍋問到底的意思：“他跟你表過沒？”

“說過。”程念也沒含糊，平靜的話語仿佛置身事外。

“Q.Q上說的？”聽到她的回答，丁詩琪雙眼閃爍出十萬伏特的八卦之光，語氣聲調逐漸不受控制，幾連問的輸出瞬間吸引了周圍其他同學的好奇心。

前桌轉過身體在程念的桌子上撐着下巴神色期待，後桌扒拉着她的肩膀讓說大聲點聽不清。

禁不住四周焦急的目光，程念輕輕的“嗯”了一聲。

“具體點具體點，都怎麼說的？”前桌的八卦之魂正熊熊燃燒，并且是越燃越烈的趨勢。

程念沒有順着接她的話，她向來是覺得表白的話很珍重且私密，并不适合當衆拿出來講和被審判，隻随口說了句“不好講”糊弄過去。

顯然大家有聽出話中意思，也沒再朝那方面追問，轉向對此的歎息，後桌捏着程念袖子上多餘的線頭語氣幽婉：“那你都明确拒絕了，但現在他這樣子也不像是要放棄的意思，想想感覺其實挺麻煩的。”

程念倒蓋上書，轉頭遞給她一個肯定的眼神。

接着下課鈴聲響，替外出開會的班主任在講台上守早自習的班長回了位置，聽完同桌的簡短解說，立馬擠坐在她們旁邊提煉總結：“又是個一廂情願、自找罪受的。”

第一節課是班主任的課，高三還沒開學時新課早已在暑假補課時期就結束了，現在語文課的複習也主要依靠個人，并且班主任已經提早說過這節課允許自由活動，看運動會或者自習都随意，因此八卦小組成員更是肆無忌憚的敞開了聊。

“所以你到底喜歡什麼類型的？從來沒聽過你談過往經曆。”前桌越發好奇，俨然一副通徹的樣子，“像你這種，要麼是經驗豐富，要麼就是心裡有人，很顯然……”你是後者。

話她沒說完，隻不過那洞悉一切的表情已經替她說明。

程念結痂的心牆仿佛被人猛地一敲，将那一塊塊粘上去的瓦礫細細震碎。

她的耳邊傳來那記憶深處中戲谑又冷酷的尖銳聲音：“她就是個學生，能懂什麼感情？”

“我不知道。”程念盡力控制繃緊的神經，努力顯得克制和平靜，“要上課了，我先困會兒。”

話畢，她趴在桌上，側頭偏向窗邊，狀似已經入睡。

她能感受到周圍人安靜傳遞眼色的動作，但最後也無人再追問，程念緊繃的神經總算松了松。

窗外晨光熹微，送來澄澈清風，她又想起那位少年。